京师博仁艺术治疗介绍 - 日志 - 祁志宏

表现性艺术疗法是整合多种艺术形式，并以此为媒介给个案带来改变的一种疗法。表现性艺术疗法强调艺术创作与表现的治愈性，通过多种艺术形式的整合，如线条绘画、色彩绘画、雕塑、制陶等视觉艺术形式使参与者在表现性的创造活动中得到康复，除了视觉的艺术形式之外，还可以将音乐、舞蹈、戏剧、诗歌、写作、运动等创造性活动整合在一起。

表现性艺术疗法的基本原理是通过表现和塑造具有治疗作用的新的表现形式来完成治疗。表现性艺术疗法通过这些活动形式让患者身处于一个支持性的氛围之内，把自己的情绪表达出来。所有源于深层情绪的艺术形式都会为自我发现和自我洞悉提供一个媒介。所以说艺术形式是一种独特的心灵语言。表现性艺术疗法就是通过创造过程来唤醒创造性的生命力能量，从而取得疗效。

艺术治疗特性：

（1）表现过程具有高度的整合性。

艺术表现的过程包括创造，而创造的过程本身具有高度的整合能力。创造过程是一个充满趣味的、生动的、多维度的学习过程，包括感觉、知觉、视知觉、肌肉运动知觉、概念、情绪和虚拟能力等的学习，这个学习不是单一地进行，而是整合地进行。在治疗背景下的学习就是自我整合的过程，而创造过程的完成不仅意味着多种维度学习的完成，而且意味着自我整合过程的推进。

（2）艺术是表达自我的独特的语言。

爱德华（Edwards，1986)声称，绘画是一种语言方式，这种语言方式与言语性语言并存，也是最简洁的非言语性语言。用艺术表达心灵，不存在语言表述的种种局限，因而更能传达思想和感情。除此之外，艺术表现过程最令人难忘的一面在于它具有的创造性是取得或恢复心理平衡的最佳手段，因为疗效的一部分就是唤起有创造性的生命力，所以，文献中又称之为创造性艺术疗法（Creative Art Therapy）

（3）表达过程本身就是治愈的过程。

整个治疗过程不牵涉艺术审美、写作的文法或声响符合和声学与否等问题，所有的艺术形式的唯一目的就是释放、表现和化解。治疗师与患者的关系坚固之后，可以指导他们想象一种积极的可以克服前面问题的图像、色彩的新意象，通过练习创造新意象，当新的意象产生时，患者学习建立新的方式来替代旧意象并克服或战胜旧有的问题，从而完成治愈的过程。

（4）表现性艺术疗法帮助整合不协调的情感。

通过表现性创作，可以安全有效地触及到愤怒、恐惧、羞耻、孤独及深深的抑郁情绪，再将这些感受用意象、声音、动作等有形的视觉形式表现出来，这些情感背后的力量就可以成为一种推动力，从而带来巨大改变。当人们对那些情感持接受的态度时，就已经开始告别冲突，走在康复的道路上了。内心的统一与人格的完善就是治疗的目的。

治疗师提供一些问诊或摄入性谈话的思路

（1）刚才，在你绘画（或舞动）时，你有什么感觉？

（2）当你注视你的作品（雕塑、拼贴）时，你的感觉是什么？

（3）如果画中的这个人物可以讲话，那么，你猜想一下他会对你说什么？

（4）请你与画中的那个图形对一次话，再将这个对话写出来给我看，好吗？

（5）请你用第三人称为这个意象编个故事，可以从“很久、很久以前开始，好吗？

（6）请给你的作品取个名字，好吗？这样可以使主题更加突出。

（7）如果你觉得这幅画还不够尽兴，请你另外画一幅将这个部分发展一下。

（8）在这幅画中找到一处令你烦恼的部分，再重新画一幅，试着将问题解决，好吗？

艺术治疗的宗旨：

（1）所有的人原本都具有创造性；

（2）创造性的表现过程本身就具有治愈能力(Healing Power)，表现性作品可以提供有关个人的重要信息，创作过程给个案带来改变；