如何培养孩子的领导能力

培养孩子的自信心尤其重要，具有一定的组织和领导才能的人往往是自信、尊重他人、具有坚强意志和独立思考能力的人。因此，相关专家建议，若要培养孩子这方面的能力，家长不妨遵循以下一些简单的规则：

　　一、适当的鼓励。
　　
　　孩子由于年龄小，自信的建立往往需要成人适时适当的鼓励，因此，哪怕仅仅是一个小小的成功，如孩子学步时摇摇晃晃地迈出一小步时，你都应大声地喝彩。当孩子面临困难时，家长能给他的最有效的帮助是告诉他：“我知道你能行！”
　　
　　二、放手让孩子去探索。
　　
　　孩子对世界充满了好奇，什么都想尝试一下，但这种探索的欲望常常被家长无意中扼杀了。如孩子刚刚拿起剪刀，妈妈立刻大喊：“不许动，危险！”宝宝在外面跑’不小心摔了一跤，妈妈便不准他一个人出去玩等等。这种做法只能使孩子越来越胆小，越来越循规蹈矩，而这样的人在同伴中是没有号召力的。恰当的做法是，教会孩子一些基本的技巧，然后放开你的手。


　　三、引导孩子想想看。
　　
　　生活中孩子会遇到许多一时解决不了的问题，当他向你求援时，不要急于动手帮他，而应该鼓励他再试试。
　　
　　四、为孩子提供一些机会。
　　
　　任何一种能力的培养都是一个循序渐进的过程。如果开始时孩子缺乏组织同伴的勇气，家长不妨先让孩子在家里扮演一些组织者的角色，如负责全家假日外出游玩的具体日程安排，组织一些小型的家庭娱乐活动如讲故事比赛等等。


　　五、教导孩子要有责任心。
　　
　　只有具有很强的责任心，勇于承担后果，才可能成为一名合格的领导者。因此，要想使孩子具备一定的组织能力，责任心的培养是必不可少的。事情无论大小，家长都应该让孩子做到有始有终。如果孩子对某事提出承诺，家长必须要求他言而有信；如果孩子犯了错或闯了祸，家长先别急于为他遮风挡雨，一定要先让孩子自己出面解决。
　　
　　六、支持孩子在班里担任职务。
　　
　　有的家长出于各种各样的考虑，如怕孩子影响学习，怕得罪人等等’往往不支持孩子担任职务。殊不知’在班里担任一定的职务，不但可以培养孩子为他人服务的意识，还可以锻炼他的组织能力，并可培养高度的责任心，同时还可以在同伴中树立威信，使孩子增强自信心，真可谓是一举几得的事。（转）

培养孩子的领导力不是一件简单的工作，每个孩子的特点不一样，所谓因材施教，就是说需要根据孩子的特点去帮助孩子成长。

燕园博思心理咨询专家提醒，当您觉得困惑，不知道该怎么办时，向知己朋友倾诉是常用的办法，但是他们可能缺乏心理学知识，心理咨询的技术和技巧。只是劝说，不能真正解决问题，最好找专业的心理咨询机构，有经验的老师帮助到您。

燕园博思心理咨询中心    田老师

         北京总部：010—82623416 / 8349/ 0591

         深圳中心：0755-83796379  83759690

         关注婚姻 情感 家庭 亲子 也关注 深圳婚姻心理咨询

燕园博思心理咨询中心，2004年入驻北大科技园孵化器，专注于婚姻情感、职场压力、情绪疏导、青少年学习、儿童心理咨询，全国十佳心理学机构之一。燕园博思致力于打造专业、有效的心理咨询平台