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徐钧
 
 
生活工作中强化方式的理解和使用
在生活中,如果能知道适当的使用正强化技巧。不管你现在从事什么工作。都会很有意义。
  “正强化”的定义是:给予一种好刺激。为了建立一种适应性的行为模式,运用奖励的方式,使这种行为模式重复出现,并保持下来。
  我们举例说,如果你作为一个小群体的管理人,你们现在需要完成一个业务目标。
  在对于目标的发展中,你们群体中的每一个人都在尽努力。如果其中某个人的分级目标完成,不管完成得如何!你首先是必须在言语上肯定和鼓励的。这时候的鼓励和肯定可以使这个个体受到一个很好的刺激。
  万一出现,这个个体的任务虽然完成,但没有到达管理人的目标。应该分级讨论这件事。
  先还是必须肯定和鼓励这个个体。在这样的鼓励之后婉转的提出建议性的修改。这种方式才是较好的。
  这里存在的因果关系是,当个体完成一件事情或者是困难的事情时,相应得到一个良性的刺激。
  这个作事情到得到一个良性刺激的过程,如果反复使用得当。管理人很容易控制工作的局面。并使群体中每个个体都很高兴的工作。
  相反的刺激是一些比较糊涂的管理人作的事情。
  群体中的每一个人都在尽努力。如果其中某个人的分级目标完成。他并不在言语上肯定和鼓励的完成者。反而百般挑剔完成的事件,这种方式的后果会很严重。如果反复出现当会形成一恶性反应。
  就是存在和上面相反的因果关系,当个体完成一件事情或者是困难的事情时,相应得到恶性的刺激。
  这个刺激出现之后,会是完成者和群体的热情消逝,久之会产生怨恨和群体团结的彻底瓦解。
  还有一些可以举例的有:
  胆小的学生突然在课堂上举手发言,马上给予表扬和肯定,并且不因为他的回答可能有多错误而批评。反之则会彻底挫伤积极性。并造成孩子今后性格中防御模式的不良问题。
  这种技巧虽然很基础,但如果领会使用的技巧。当会在生活工作中起很大的作用。