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哈尔滨师大考研题(2002--2004)
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2002年普通心理学
一
名词解释(每题2分,20)
1
意识
2诱因
3 注意神经元
4 追忆
5 表象
6 问题解决
7 成就动机
8 液态能力
9 气质的动力特征
10 冲突
二
简述题(每题7分,35)
1
简述现代心理学产生和发展的历史渊源?
2
简述注意的稳定性、注意的分配、注意的转移三者之间的关系?
3
简述如何根据遗忘规律组织有效的复习?
4
什么是意志行动?简述其特征.
5
简述深度与距离知觉的线索.
三
论述题
(每题15分,45)
1
试评述艾森克的人格理论.
2
试分析性格结构的动力性质.
3
什么是创造性思维?试述创造性思维的过程及行为特点.
2003心理学史
一
名词解释(每题3分,30)
1
高峰体验
2 控制点
3 交互决定论
4心理场
5 等量原则
6 人格发展渐成论
7 图式
8 社会潜意识
9 认知失调论
10 人格化
二
简答题(每题7分,70)
1
罗洛·梅的发现存在感的基本原则
2
艾里克森对自我心理学的贡献
3
格式塔心理学的局限
4
人本主义心理学的人性观
5
信息加工心理学的主要特征
6
三代行为主义的主要贡献
7
卡特尔的学术贡献
8
罗杰斯的心理治疗观的实质
9
行为主义产生的心理学背景
10
认知心理学的主要流派
三
论述题(共50分)
1弗洛伊德理论对心理学的贡献(15)
2 马斯洛对心理学的贡献(15)
3西方心理学发展中的向心力与离心力的对立倾向的主要表现(20)
2003普通心理学
一
名词(每题3分,30)
1
持续性注意力2
外显记忆
3 联想
4 启发式策略
5 语言加工厂6
成就动机7
多重接近——回避型冲突
8 情绪
9 发现学习
10 依恋
二
简答(每题7分,70)
1
大脑两半球的一侧优势
2
视觉中的空间因素
3
图形的组织原则
4
注意的衰减理论
5
长时记忆的编码形式
6
表象及特征
7
影响创造性的因素
8
意志行动的阶段分析
9
动机与工作效率的关系
10
人格的结构分析
三
论述题(共50分)
1
试述遗忘几种理论(15)
2
述评情绪——动机分化理论(15)
3
试说明挫折及其战胜挫折的策略和方法(20)
04普心
一、名词解释(每题3分,30)
1、双眼视差
2、启动效应
3、内隐记忆
4、算法策略
5、心理词典
6、权利动机
7、诱因
8、图式
9、局部报告法
10、流动智力
二、简答题(每题7分,70)
1、简述心理与行为的关系?
2、分析过滤器理论与衰减理论的异同?
3、为什么说长时记忆的信息存储是一个动态的过程
4、简述错觉的深度加工和常性误用理论
5、简述影响词汇识别的因素
6、比较认知风格与认知能力的区别
7、简述情绪的三种成份
8、试分析人格的特征
9、简述动机的归因理论
10、试比较气质、性格两种人格特征的区别
三、论述(50)
1、试述鲁利亚的机能系统学说及相互关系(15)
2、评述意识的研究历史(15)
3、为什么说认知神经科学的研究有望成为21世纪心理学发展的主流?(20)
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