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创伤后应激障碍 PTSD	创伤后成长的促进因素模型及干预创伤后成长的促进因素、模型及干预 *靳宇倡刘东月李俊一(四川师范大学教师教育学院, 成都 610066) 摘要创伤后成长(Post-traumatic Growth, PTG)是指人们在 (20699次查看) Jan-16-2014
施虐受虐	創傷的本質創傷的本質精醫通訊2013.03精神醫學通訊精神分析與精神醫學專欄主題：創傷的本質作者：王盈彬王盈彬精神科診所暨精神分析工作室簡評者：周仁宇台北醫學大學 (9617次查看) Dec-02-2013

创伤后应激障碍 PTSD	初次创伤访谈lTR-3 初次创伤访谈 lTR-3童年期问题1.【躯体虐待问题】在你18岁之前，你的父母亲或者其他成人曾经伤害惩罚过你，使得你身体瘀青、割伤、抓伤或者出血吗?是＿＿＿＿ (7472次查看) Nov-19-2013
自我	感情创伤的恢复期有多长？感情创伤的恢复期有多长？恢复和重建：从离婚或失业中恢复实际上包含两个交叉的过程，其一是从悲痛中恢复，另一个甚至更耗时的过程是重建你的生活结构。你会到 (17429次查看) Sep-06-2013
脑神经科学	受虐儿的脑伤害永难受虐儿的脑伤害永难撰文╱泰阙（MartinH.Teicher）翻译／潘震泽过去从事精神健康的专业人员相信，受虐儿童受到的伤害，可以经由心理治疗和寄养家庭的爱心而抹 (22868次查看) Jun-28-2013
性侵害	遭受性侵害青少年的創傷與復原遭受性侵害青少年的創傷與復原：諮商師對自身價值觀的立場與反思鄭欣怡黃宗堅*台灣心理諮商季刊2012年，4卷3期，1-16頁摘要隨著女性主義與性別平等意識在台灣 (18117次查看) Jun-11-2013
创伤后应激障碍 PTSD	厘清创伤后压力失调厘清创伤后压力失调创伤后压力失调的界定标准混乱，在美国精神医学界以及退伍军人之间已引发争议。重点提要由于创伤后压力失调（PTSD）的界定标准过于宽松，导 (10551次查看) May-27-2013
急性应激障碍 ASD	急性应激障碍（ASD）研究述评急性应激障碍（ASD）研究述评心理科学进展 2009, Vol. 17, No. 3, 482–488 Advances in Psychological Science　杜建政夏冰丽（河南大学教育科学学院心理 (19078次查看) Dec-04-2012
李新雨	现实神经症与PTSD：他者的影响现实神经症与PTSD：他者的影响Paul Verhaeghe, PhD & Stijn Vanheule, PhD比利时根特大学精神分析与心理治疗系译者：李新雨摘要：作者们认为创伤 (11706次查看) Jul-28-2012
沙盘 Sandplay Therapy	Linda Carter-积极想象、创伤以及沙盘游戏第四届心理分析与中国文化论坛-Linda Carter-积极想象、创伤以及沙盘游戏荣格将积极想象视为一种自然产生的心灵过程，在自我治愈方面有着创造性的潜力。作为一 (11547次查看) May-27-2012
精神分析实操技能	症状与痛苦——潜意识冲突与创伤的处理症状与痛苦——潜意识冲突与创伤的处理Wolfgang Merkle, Frankfurt一、症状的起源与意义神经症性症状总是起源于患者过去的生活，并在当前生活中通过重复和冲突 (18675次查看) May-03-2012
精神分析实操技能	心理过程、冲突及创伤心理过程、冲突及创伤Michael Wolf 心理过程精神分析的主要议题是关于现实性，而不是经常被认为的关于非理性。现实性的概念（根据Freud所说的现实性原则）指的 (11173次查看) May-03-2012
精神分析实操技能	早期客体丧失——有关精神动力学和治疗早期客体丧失——有关精神动力学和治疗案例的思考Britta Heberle，Frankfurt am Main摘要：创伤，总是意味着缺乏心理化，缺乏象征性功能。因此技术应该主要的 (13066次查看) May-03-2012
科普新闻	勇氣的神經科學 The Neuroscience of True Grit 勇氣的神經科學重大災禍或失去摯愛總會重創我們的心靈，但為什麼我們最後能走出情緒谷底，重回日常生活？這種復原力從何而來？The Neuroscience of True Grit (9445次查看) Sep-20-2011
卢丽卿	童年性虐待患者分裂与解离的临床思考——卢丽卿本文英文版为《2010年首届国际精神分析亚洲大会》专场报告会议论文摘要分裂与解离是童年性虐待患者重要的防御机制,也是常见的临床现象。本文首先对相关的理 (12246次查看) Jun-21-2011
卢丽卿	帮助儿童和青少年应对心理创伤——卢丽卿译一、什么是创伤？创伤“Trauma”有医学上的定义，也有心理学的定义。从医学上来说，创伤指严重或者紧急的肉体伤害、伤口或者打击。这个定义常常让我们联想到 (13625次查看) Jun-21-2011
督导/案例/设置	Lea Klein——华中子和研讨会研讨会时间：2010年11月12日 16:00——18:00主题：Lea Klein主讲：张沛超整理记录：李顺美校稿：吴和鸣张沛超：想讲一下师承关系，以表明法的纯正性。弗洛伊德 (10421次查看) Nov-17-2010
史托楼罗 Stolorow	The Lesson of 9/11 The Lesson of 9/11A really important lesson to be learned from 9/11 and its aftermath concerns America's collective grandiosity. Prior to 9/11, it (7906次查看) Sep-11-2010
心理电影评论	生活中隐藏的圈套：《从心开始》生活中隐藏的圈套：《从心开始》（1）　　Reign Over Me， 2007年10月上映，美国　　麦克·宾德尔导演，亚当·桑德勒、唐·钱德尔主演，123分钟　　人类宝贵的 (10845次查看) Jul-31-2010
译著	《创伤儿童的创造性干预》 Creative interventions with traumaed child 即将由中国轻工业出版社出版(5867次查看) Jun-22-2010

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