当自我浮现时——镜子里的人是我么？
mints 编译
当我照向镜子时，一阵心悸，不由叫出声来：因为我没有看到自己，而是一张魔鬼的脸和嘲笑。
——尼采《持镜的孩子》
很多人都在追寻最初的自己，不过，大多数都未曾找到自己，这并不奇怪，这种混沌不明的体验，很可能就是自我概念未出现之前的状况，即，从出生后到自我意识浮现的这段时间里，我们根本不知道“我”这个概念。
70年代初期的一项研究表明，大多数人在两岁之前都无法辨认镜中的自己，根本不知道镜子里的人是谁。 正是因为这项研究及其后续的诸多研究，才会有以下的说法，即，当自我概念出现时，我们才获得了新生。
一、鼻子上的红点
1972年，北卡罗来纳大学的Beulah Amsterdam发表了一项自我认知研究[1]。研究程序很简单，偷偷地在6到24个月大的婴儿鼻子上涂上红点，然后把他们放到镜子前。接下来，他们的母亲指着镜子里的镜像问孩子：“那是谁？“。研究人员观察并记录婴儿的行为。
在对88名婴儿进行测试后，Amsterdam最终获得了16名婴儿的可靠数据。有些婴儿并不想玩这个游戏。
阿姆斯特丹将这16名婴儿的反应分为了三类：
1、6-12个月：镜子里是另一个婴儿。
孩子的行为看起来就像是认为镜子里是另一个人婴儿——他们想和这个人交朋友。这个年龄段的婴儿表现出了微笑和制造噪音之类的接近行为。
2、13-24个月：退缩。
这些婴儿看上去似乎不是特别喜欢捕捉镜子里的自己形象。有些人看起来有些提心吊胆，而另一些人偶尔会微笑并发出一些声音。对这种行为的一种解释是，婴儿的这些行为是有意识的（可能是自我概念的表现），但也可能是对另一个孩子的反应。
3、20-24个月后：那是我！
从这个年龄起，婴儿开始通过指着自己鼻子上的红点点来清楚地认出自己。这一现象清楚的表明了他们已经意识到图像是他们自己，而红点就在他们自己的鼻子上。
镜像行为执行项目检查表（N=88）
—————————————————
分类与项目 人数
—————————————————
很少或没有兴趣
不看 ０
简短地一瞥 １
茫然地瞪着眼睛 １
关注母亲 ７０
关注自己或自己形像 ５８
扫视镜框 ０
社会行为
微笑，大笑 ６７
愉快地发声 ４４
亲吻，等 １９
好玩的去摸 ４１
比较行为
关注于自己图像 ２９
关注物体及其图像 １
观察自己的操作
观察自己移动身体 ４６
自我比较行为
交替查看身体部位及其图像 ３
交替看他移动身体部位 ０
搜索行为
伸进镜子 １２
看着镜子后面 ２０
在镜子后面看和寻找 ５
困惑行为
困惑或困惑的表情 ７
实验性的接触 １３
回避行为
哭 ３１
躲藏或退缩 ４６
羡慕镜中的图像
虚张声势 ２
羞涩地瞥了一眼 １６
脸红 ０
沾沾自喜 １
看起来很佩服 ７
扮小丑 ８
尴尬（更多的） １２
观察鼻子
转头 ３
触摸红点 ９
识别
说名字 ３
指向自我 ２
—————————————————
10.1002/dev.420050403
虽然Amsterdam这项研究的样本量很小，不过，后来的一系列实现成功的重复了这项研究的结果。此外，后续的条件控制研究发现，如果不在这些婴儿的鼻子上电上红点，这个年龄范围内的婴儿就不会碰鼻子。这说明，触摸鼻子并不是婴儿看到自己时自然的反射反应。
二、自我概念还是自我认知？
当然，这项研究简化了的心理学的很多复杂现象。心理学家杜宇镜子测试到底揭示了什么有着各种各样的说法。例如，两岁前的婴儿无法很好地理解面孔，大猩猩的点红实验并不能能够证明其自我意识。淡然，有的心理学家也会说，婴儿在更早的阶段就发展出了自我概念。
心理学家提供的另一种解释是，可能婴儿在两岁左右形成了稳固的躯体概念或视觉自我概念，但心智自我概念(mental self-concept)还很少。在这种情况下，所有的测试都表明，我们只是知道自己长什么样；也许我们形成自我概念的时间会更晚一些。
以上只是两个常见的解释，我们相信读者和心理学家一样，会提出更多的想法。这也是儿童心理学的一个主要障碍：因为只能对儿童进行有限的测试，所以结果特别模糊。不过，尽管镜子试验有太多的备选解释，但是事实证明，和那些无法继续使用的研究方法相比，至今仍在使用的镜子实验非常耐用。
三、社会化的孩子
镜子实验具有很强适应性的一个原因是，似乎这个年龄阶段孩子自我概念的产生，很可能产生于我们不了解的部分。即，自我意识来自于孩子身上那些我们不了解的部分。
儿童从2到4岁开始表现出快速增长的社会行为。能够区分自身和他人，是成功社交关系的基础，而不是简单的互动。如果没有一些有限的自我概念，婴儿似乎不太可能与他人建立关系。
在阿姆斯特丹之前，镜子测试最初是戈登·盖洛普[2]教授用于镜子测试黑猩猩的自我概念发展。时至今日，“镜子测试”仍然是研究婴儿自我概念何时出现的最佳实验方法。
镜子测试也用于其他动物身上，所有的类人猿，还有海豚、鲸鱼和大象都通过了测试。在2008年的一项研究中，一个8英尺高的镜子被放置在纽约布朗克斯动物园的大象围栏里，大象的头上画着记号。研究人员不断观察大象的反应，并且发现，大象会碰触自己头上的油漆痕迹。
象和其他通过测试的动物一样，拥有复杂的社会系统，这绝非巧合。基本的自我认知是与他人相处的关键；有了这一知识，婴儿就可以迈出第一步，跌跌撞撞地进入大千社会。 ψ
www.psychspace.com心理学空间网
0
