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一、针对自我功能缺陷的支持性技术
1. 针对综合整合缺陷的技术:
(1) 打断病人的说话以便停止病人有问题的、冗长的言语表达方式。
(2) 然后针对刚才一定的病征特点。
(3) 示范“综合、整合、总结”的方法。
(4) 在治疗中不断重复、示范、教会病人。
2. 针对抽象概括(意义)缺陷的技术
(1) 解释人际关系和事件的意义、含义;识别和领会言外之意。
(2) 然后和病人讨论关于人的行为的意义和它们之间联系的理由。
(3) 使病人相信(说服)行为的意义和行为和意义之间联系和理由。
3. 针对现实检验缺陷的技术
(1) 基于你对病人所报告事件的理解,重新向病人解释现实究竟是什么;
(2) 提供给病人关于其他人行为的意义假设;
(3) 给出比较容易理解的世界中发生的事件的类比意义;
(4) 让不真实(错误)的结论作废。
4. 针对语言表达缺陷的技术
(1) 纠正病人对词语、短语的错误使用。
(2) 建议和示范病人在不同的困难情景下能够使用的语言和表达。
5. 针对自我保护缺陷的技术
(1) 建议更积极、更有效的解决问题的方式和办法。
(2) 使用动力学的理性化的“解释"。
(3) 住院治疗。
6. 针对工作能力缺陷的技术
(1) 评估病人的工作能力。