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斯坦福一比内量表
斯坦福一比内量表
1、斯坦福一比内量表(The Stanford-intelligence scale)的发展
比西量表发表以后,戈达德(H.Goddard,1908)第一个将其介绍到美国。此后,又有一些人对它进行了修订,其中美国斯坦福大学的推孟(L.Terman)教授的工作最负盛名。
(1)1916年量表
推孟1916年发表的斯坦福一比内量表(简称斯一比量表)中,对于比西量表中的项目或者保留,或者修改,或者删除,并在此基础上又增设了39个新项目。该量表首次引入比率智商的概念,开始以IQ作为个体智力水平的指标。而且,为了使测验标准化,该量表对每个项目施测规定了详细的指导语和记分标准。
(2)1937年量表
推孟1937年对斯一比量表作了第一次修订,修订后的斯一比量表由L型和M型两个等值量表构成。该量表适用年龄由1916午的3~13岁扩展到1.5~18岁,并在修订时选取了更大的代表性样本以获得其信度、效度资料,不过其样本仍局限于白人,且偏重于社会经济地位较高家庭的儿童,因而仍未能全面反映美国当时人口状况。
(3)1960年量表