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陈会昌教授指导的硕士、博士研究生及论文题目
博士研究生(27人)
1997级
王京生(博1)2000年5月答辩,论文题目:《新兵社会适应量表》与新兵社会适应策略模型:对新兵入伍15个月的追踪研究
王争艳(博2)2000年5月答辩,论文题目:幼儿行为抑制性的稳定性及其同伴交往特征:从2岁到5岁的追踪研究
1998级
王 莉(博3)2001年6月答辩,论文题目:情绪调节策略在儿童发展中的意义
郝春东(博4)2002年6月答辩,论文题目:尊重平等教育与学生心理发展
1999级
王美芳(博5)2002年6月答辩:论文题目:儿童特质认知的发展及其与失败后反应的关系
2000级
井卫英(博6)2003年6月答辩,论文题目:3~5岁儿童假装游戏、假装理解、心理理论和和社会技能的关系
侯 静(博7)2003年6月答辩,论文题目:儿童2-7岁间的行为抑制性及其与家庭教育、学校适应的关系
郑淑杰(博8)2003年6月答辩,论文题目:学前儿童社会退缩行为的影响因素、亚类型及其行为适应
2001级
吕 勤(博9)2004年6月答辩,论文题目:大学生共情的特点、相关因素及其干预
谷传华(博10)2004年6月答辩,论文题目:社会创造性人格的发展与相关因素:对中国近现代社会创造性人物的历史测量学研究和个案研究
王晓燕(博11)2004年6月答辩,论文题目:1~3年级儿童合作的行为调节策略及其与学校适应
2002级
牛 宙(博12)2005年5月答辩,论文题目:小学儿童诚实品德的发展特点和家庭相关因素
王桂平(博13)2005年5月答辩,论文题目:初中学生在学校纪律情境中自我控制的心理机制及培养
马利文(博14)2005年5月答辩,论文题目:中小学生的尊重观念、在家庭和学校的被尊重经历及其与社会适应的关系
2003级
孙 铃(博15)2006年5月答辩,论文题目:儿童主动性、自我控制及父母养育方式对学校适应的预测
王海梅(博16)2006年5月答辩,论文题目:对初中生父母定向的自我建构及其幸福感的追踪研究
刘志军(博17)2006年5月答辩,论文题目:初中生乐观主义的特征、影响因素及其效用
2004级
郭俊斌(博18)2007年5月答辩,论文题目:幼儿社会技能的发展、评价及培养
王 茜(博19)2007年5月答辩,论文题目:小学一年级学生的学校适应及与儿童气质与母亲教养行为的作用
王树青(博20)2007年5月答辩,论文题目:大学生自我同一性形成的个体因素与家庭因素
张荣华(博21)2007年5月答辩,论文题目:基于自我决定理论:初中生的内在学习动机的追踪研究
段鑫星(博22)2006年4月开题,开题题目:成人初显期的成长目标及相关因素研究
郝若平(博23)2007年5月答辩,论文题目:家校合作:亲师互动对学生学习品质与心理健康的影响
2005级
高 雯(博24)2007年3月开题,开题题目:友谊因素对11岁儿童社会退缩行为的影响
2006级
梁宗保(博25)在读
张光珍(博26)在读
张 萍(博27)在读
硕士研究生(41人)
1993级
李淑湘(硕1)1996年6月答辩,6-15岁儿童对友谊特性的认知发展
1994级
梁兰芝(硕2)1997年6月答辩,两岁儿童对母亲的依恋:特点、类型和相关因素
张越波(硕3)1997年6月答辩,两岁儿童的行为抑制性-非抑制性特征和相关的父母抚养因素
1995级
王 莉(硕4)1997年11月答辩,实验过程中两岁儿童的情绪调节策略:特点、个体差异和相关因素
1996级
张建卫(硕5)1998年直博(导师董奇教授)
王秋虎(硕6)1999年5月答辩,中小学生的学习适应与社会适应:历时21个月的回归预测分析
1997级
侯 静(硕7)2000年5月答辩,论文题目:在家庭自由游戏和拼图游戏中的母子互动:特点、类型和相关因素
1998级
吴春霞(硕8)2001年6月答辩,论文题目:小学低年级儿童的同伴交往压力、应对策略:与同伴接受性、同伴交往行为的相关
姚 彤(硕9)2001年6月答辩,论文题目:小学低年级儿童应对策略、父母教育方式与情绪三者间关系的研究
1999级
李 苗(硕10)2002年6月答辩,论文题目:儿童2岁时的自我控制及其对7岁时学校适应的预测
岳永华(硕11)2002年6月答辩,论文题目:儿童2岁时的依恋特征与2~7岁间问题行为的关系
李秀娟(硕12)2002年6月答辩,论文题目:对儿童从4岁到7岁社会行为发展的追踪研究
2000级
牛 宙(硕13)已于2002年直读博士
孙 铃(硕14)2003年6月答辩,儿童在陌生情境中的非社会行为及其相关因素
秦丽丽(硕15)2003年6月答辩,已开题题目:4~7岁儿童同伴交往中支配-从属策略的发展及其适应意义
2001级
苑宏建(硕16)2004年6月答辩,论文题目:初中生独处行为与学校适应的关系
饶 锋(硕17)2004年6月答辩,论文题目:7岁儿童助人行为的特点及相关因素
任 芳(硕18)2004年6月答辩,论文题目:极端抑制和极端非抑制儿童从2岁到10岁的变化及其10岁时的学校适应
陈会昌教授指导的硕士、博士研究生及论文题目
博士研究生(27人)
1997级
王京生(博1)2000年5月答辩,论文题目:《新兵社会适应量表》与新兵社会适应策略模型:对新兵入伍15个月的追踪研究
王争艳(博2)2000年5月答辩,论文题目:幼儿行为抑制性的稳定性及其同伴交往特征:从2岁到5岁的追踪研究
1998级
王 莉(博3)2001年6月答辩,论文题目:情绪调节策略在儿童发展中的意义
郝春东(博4)2002年6月答辩,论文题目:尊重平等教育与学生心理发展
1999级
王美芳(博5)2002年6月答辩:论文题目:儿童特质认知的发展及其与失败后反应的关系
2000级
井卫英(博6)2003年6月答辩,论文题目:3~5岁儿童假装游戏、假装理解、心理理论和和社会技能的关系
侯 静(博7)2003年6月答辩,论文题目:儿童2-7岁间的行为抑制性及其与家庭教育、学校适应的关系
郑淑杰(博8)2003年6月答辩,论文题目:学前儿童社会退缩行为的影响因素、亚类型及其行为适应
2001级
吕 勤(博9)2004年6月答辩,论文题目:大学生共情的特点、相关因素及其干预
谷传华(博10)2004年6月答辩,论文题目:社会创造性人格的发展与相关因素:对中国近现代社会创造性人物的历史测量学研究和个案研究
王晓燕(博11)2004年6月答辩,论文题目:1~3年级儿童合作的行为调节策略及其与学校适应
2002级
牛 宙(博12)2005年5月答辩,论文题目:小学儿童诚实品德的发展特点和家庭相关因素
王桂平(博13)2005年5月答辩,论文题目:初中学生在学校纪律情境中自我控制的心理机制及培养
马利文(博14)2005年5月答辩,论文题目:中小学生的尊重观念、在家庭和学校的被尊重经历及其与社会适应的关系
2003级
孙 铃(博15)2006年5月答辩,论文题目:儿童主动性、自我控制及父母养育方式对学校适应的预测
王海梅(博16)2006年5月答辩,论文题目:对初中生父母定向的自我建构及其幸福感的追踪研究
刘志军(博17)2006年5月答辩,论文题目:初中生乐观主义的特征、影响因素及其效用
2004级
郭俊斌(博18)2007年5月答辩,论文题目:幼儿社会技能的发展、评价及培养
王 茜(博19)2007年5月答辩,论文题目:小学一年级学生的学校适应及与儿童气质与母亲教养行为的作用
王树青(博20)2007年5月答辩,论文题目:大学生自我同一性形成的个体因素与家庭因素
张荣华(博21)2007年5月答辩,论文题目:基于自我决定理论:初中生的内在学习动机的追踪研究
段鑫星(博22)2006年4月开题,开题题目:成人初显期的成长目标及相关因素研究
郝若平(博23)2007年5月答辩,论文题目:家校合作:亲师互动对学生学习品质与心理健康的影响
2005级
高 雯(博24)2007年3月开题,开题题目:友谊因素对11岁儿童社会退缩行为的影响
2006级
梁宗保(博25)在读
张光珍(博26)在读
张 萍(博27)在读
硕士研究生(41人)
1993级
李淑湘(硕1)1996年6月答辩,6-15岁儿童对友谊特性的认知发展
1994级
梁兰芝(硕2)1997年6月答辩,两岁儿童对母亲的依恋:特点、类型和相关因素
张越波(硕3)1997年6月答辩,两岁儿童的行为抑制性-非抑制性特征和相关的父母抚养因素
1995级
王 莉(硕4)1997年11月答辩,实验过程中两岁儿童的情绪调节策略:特点、个体差异和相关因素
1996级
张建卫(硕5)1998年直博(导师董奇教授)
王秋虎(硕6)1999年5月答辩,中小学生的学习适应与社会适应:历时21个月的回归预测分析
1997级
侯 静(硕7)2000年5月答辩,论文题目:在家庭自由游戏和拼图游戏中的母子互动:特点、类型和相关因素
1998级
吴春霞(硕8)2001年6月答辩,论文题目:小学低年级儿童的同伴交往压力、应对策略:与同伴接受性、同伴交往行为的相关
姚 彤(硕9)2001年6月答辩,论文题目:小学低年级儿童应对策略、父母教育方式与情绪三者间关系的研究
1999级
李 苗(硕10)2002年6月答辩,论文题目:儿童2岁时的自我控制及其对7岁时学校适应的预测
岳永华(硕11)2002年6月答辩,论文题目:儿童2岁时的依恋特征与2~7岁间问题行为的关系
李秀娟(硕12)2002年6月答辩,论文题目:对儿童从4岁到7岁社会行为发展的追踪研究
2000级
牛 宙(硕13)已于2002年直读博士
孙 铃(硕14)2003年6月答辩,儿童在陌生情境中的非社会行为及其相关因素
秦丽丽(硕15)2003年6月答辩,已开题题目:4~7岁儿童同伴交往中支配-从属策略的发展及其适应意义
2001级
苑宏建(硕16)2004年6月答辩,论文题目:初中生独处行为与学校适应的关系
饶 锋(硕17)2004年6月答辩,论文题目:7岁儿童助人行为的特点及相关因素
任 芳(硕18)2004年6月答辩,论文题目:极端抑制和极端非抑制儿童从2岁到10岁的变化及其10岁时的学校适应