作者:Neil R. Carlson
出版:Allyn & Bacon; 9 edition (April 7, 2006)
定价:
The latest discoveries in the rapidly changing fields of neuroscience and physiological psychology are all incorporated in The Ninth Edition of Physiology of Behavior. This classic text continue /21330
作者:林崇德 主编
出版:人民教育出版社2009-3
定价:
37.60
本书是发展心理学课程的教材,其主要任务是从生命全程的角度阐述个体心理发生发展的规律及毕生心理发展的年龄特征,从而使学生全面、深入地理解个体心理发展的遗传与环境、普遍性与特殊性等基本理论问题.树立起关 /21266
作者:格雷维特Gravetter
出版:中国人民大学出版社 2010-1
定价:
58.00
本书是一本讲解基础统计学的专业教材,两位作者均为纽约州立大学布鲁克波特学院教授,几十年来一直从事统计和实验设计的一线教学工作。很多学生都讨厌学习统计学,他们对与数学相关的课程感到无法胜任,只好死 /21126
作者:(奥)路德维希·维特根斯坦
出版:北京大学出版社
定价:
39.00
从1946年到1949年,维特根斯坦开始研究心理学哲学,这本书的内容基本包含着他在这一时期的研究。在本书中,维特根斯坦考察了心理学中的许多概念,如期望、感觉、知道如何遵守规则、对其他人的感觉知识等等,对现象 /21094
作者:迈尔斯(Myers,D.C) 著;黄希庭
出版:人民邮电出版社2009-8
定价:
68.00
戴维·迈尔斯的《心理学精要》是专为美国大学非心理学专业学生普通心理学公选课而撰写的,是该细分市场最为畅销的教科书,本书译自第5版。 全书共15章,涵盖了普通心理学方面的主要内容,包 /21093
作者:徐光兴
出版:安徽人民出版社 2011-1
定价:
本书是一本了解日本文化、留学生心理的优秀书籍,书中有大量的跨文化适应的案例,内容具有很强的可读性。本书是一部研究留学日本的教育、心理方面的书籍,也是记载一百多年来中日两国的文化、政治、经济交流的 /21015
作者:高觉敷 主编
出版:人民教育出版社 1987-12
定价:
19.30
《西方心理学的新发展》为《西方近代心理学史》的续编,是国家教育委员会委托高觉敷教授主编,由 9 所高等学校和研究机构协作编写。 此前编写的《西方近代心理学史》其内容主要叙述到本世纪 50 年代 /20985
作者:丁芳 等著
出版:山东教育出版社 2009-3
定价:
39.00
皮亚杰学派的产生背景、皮亚杰的成长历程 、童年时代:自然博物学家、从生物学家到心理学家和哲学家等内容。《智慧的发生:皮亚杰学派心理学》是由山东教育出版社出版。智慧的发生——皮亚杰学派心理学作 /20900
作者:陈琦
出版:高等教育出版社 2001-6
定价:
19.00
本书是教育部师范教育司组织编写的中学教师进修高等师范本科(专科起点)教材。 本书共分11章,内容深浅适度,既包括了国内外当代教育心理学的新发展,又不脱离专升本学员的教学和学习实际。全书采用通俗易 /20891
作者:N.W.Smith 著 郭本禹 译
出版:陕西师范大学出版社 2005-10
定价:
49.80
全书分为十四章,全面展示多种心理学体系:机体中心论体系、环境中心论体系、社会中心论体系、非中心论或情境的交互作用论体系。 谈到此书的孕育,本书作者纽约州立大学著名心理学教授N. W. Smith在前 /20821
作者:叶浩生 主编
出版:福建教育出版社 2000-4
定价:
60.00
《心理学理论精粹》是一部中型心理学理论工具书,收录词目97条,内容涵盖普通心理学、社会心理学、管理心理学、心理学史等心理学的分支领域的人物、学说、流派和理论等,可供高等院校的心理学系、教育学系、哲学系 /20651
作者:罗姆·哈瑞Rom Harre 著,魏屹东
出版:上海科技教育出版社 2006-12
定价:
49.50
本书是第一本对认知科学作全面综合述评的重要教材。其内容涵盖了从神经过程的人工智能模型到最近提出的漫述理论和文化理论。罗姆·哈瑞对该领域作了一个全新的、易于理解的整合。该教材的核心内容是论述“心 /20520
作者:韦伯斯特
出版:同济大学出版社 2011年01月
定价:
22.00
本书从大学校园生活中多发、常见的安全隐患人手,针对大学生的特点,以简明的行为规范和避险方法为主线,讲述各种安全知识以及自我保护措施。本书共分十八章,每章按照危机预防、危机应对、相关案例进行编写。本 /20456
作者:(美)达马西奥 著,杨韶刚 译
出版:教育科学出版社 2007-09
定价:
38.00
本书第一次以令人信服的和巧妙的方式揭示了自我的神经生物学基础。在这本文笔优美的书里,研究人脑最有创造性的学者之一安东尼奥·R.达马西奥概述了他对意识的双重定义,并且阐明了怎样通过科学探索对意识进行研究 /20435
作者:刘全礼
出版:中国妇女出版社2009-9
定价:
36.00
《成人发展心理学》主要内容:如何对《基础心理学书系》进行定位,是我们从工作一开始就非常关心的一个重要问题。我们给自己提出了一个比较高的目标,它包含了下面一些要求。1.书系应该是一套反映当代基础 /20391
作者:盖兹达(Gazda
出版:中国轻工业出版社 2006-07
定价:
32.00
本书是一本对中小学教师进行人际交往能力培训的经典教材。它向广大教师详述了如何运用共情、尊重、热情、具体、真诚、自我坦白、对质和直接这八种交流技能,处理好与学生、学生家长、同事以及公众的关系。书中提供 /20359
作者:斯滕伯格 Sternberg
出版:江苏教育出版社 2005-12
定价:
80.00
心理学思想源自于人类的心灵,在实验中得以分析性的验证,随后应用于人类的现实世界,如此循环反处长……本书为读者展示了心理学思想是如何产生、发展以及如何生动地应用于这们的日常生活。本书的创见在于将心 /20193
作者:费尔德曼Feldman
出版:机械工业出版社 2011-7
定价:
70.00
本书以人的发展阶段为主线,详细叙述了各时期人的生理发展、认知发展、社会性和人格发展。每章都以相应阶段人物的故事为开端,让读者如身临其境,引发对人生的思考,可以说这是一本大众心理学书,帮助你从容地应对 /20106
作者:文崇一,萧新煌 主编
出版:江苏教育出版社 2006-2
定价:
22.80
你是否对某些人的口是心非、言行不一感到不解?你是否对当前社会上的道德冷漠、行为混乱感到不解?你是否对办事讲人情关系感到不解?本书透过对中国文化的认识,来分析一些中国人的观念和行为产生 /20088
作者:坎波伊 Campoy
出版:中国轻工业出版社 2007-1
定价:
22.00
本书阐述了中小学教学之中需要分析和解决的多种典型课堂问题,既包括学生的学业成绩低下、学习障碍、学习动机不足、行为不端、注意力缺失等问题,也包括文化冲突、高利害评价、社会经济、家长会、双语教育等其他问 /20066
作者:皮特里Petri
出版:陕西师范大学出版社 2005-10
定价:
52.00
“我们的行为方式为何如此?这种行为的动机激发的过程是怎样的?”人们经常会有这种质问,本书将会为读者“拨云见日”。动机是心理学中最富有魅力、也是最复杂的研究主题之一,研究涉及人类活动的各个领域。本书 /20039
作者:Stanislas Dehaene
出版:中信出版社 2011-6
定价:
46.00
作者:Stanislas Dehaene出版:中信出版社时间:2011年06月供货:中信出版社ISBN:9787508627144定价:46.00元分类:认知神经科学脑的阅读:破解人类阅读之谜《脑的阅读:破解人类阅读之谜》内容简介:千百年来,眼 /19927
作者:李慰宜
出版:华东师范大学出版社
定价:
一课一案:幼儿园优质案例汇编 ISBN:9787561783887 定价:37.00元 作者:李慰宜 出版:华东师范大学出版社 时间:2011年04月 开本:16 字数:286千字 供货商:华东师范大学出版社 分类: /19807
作者:珀文Pervin
出版:华东师范大学出版社 2003-12
定价:
93.00
《人格手册:理论与研究》(第二版)是一本全面反映当代人格研究最新进展的心理学工具书,由各领域的领军人物撰写,整合了人格领域的经典与现代研究,发展了人格研究的跨领域、跨时间的成果。 全书共五 /19775