作者：Eva Essa
出版：中国轻工业出版社 2011-1
定价：
38.00
本书通过诸多实例，系统而全面地论述了幼儿最经常出现的41种问题行为：打人、咬人、撕书、发脾气、不参加活动、不爱说话、挑食……探讨了它们形成的潜在原因以及步骤明确的处理方法，为幼儿教师提供了一部详实的“ /20031
作者：玛吉·约翰逊
出版：机工 2020-9
定价：
119.00
对任何需要理解、评估或管理SM的人来说，这是一本全面而实用的手册。本书以行为心理学和焦虑管理为基础，结合了相关研究成果及作者丰富的临床经验。对SM患者及帮助他们的医生、咨询师、治疗师、教育工作者和家庭来 /18984
作者：李闻戈
出版：北京大学出版社
定价：
32.00
本书旨在对孤独症、注意缺陷/多动症等几种有代表性的情绪与行为障碍儿童的发展和教育进行重点的介绍。本书将重点介绍我国有严重的情绪和行为问题的特殊学生群体-工读教育发展的状况，对工读生中的一种比较突出的行 /17870
作者：王茜
出版：机械工业出版社 2011-4
定价：
36.00
作者：郑爱明 著出版：江苏教育出版社时间：2011-3-1页数：272ISBN：9787549902729定价：36.00《儿童心理咨询与治疗·儿童家庭治疗》内容简介 “家庭生病，孩子吃药”是许多研究儿童心理问题的专业人员的共 /16935
作者：林德Lander
出版：华东师范大学出版社 2008-4
定价：
29.8
本书共分9章，主要内容包括：TPBA的缘由、传统的评估与以游戏为基础的跨学科评估的比较、游戏、评估和跨学科过程，为什么每个都这么重要、TPBA模式、游戏评价的实施、观察结果的解释和干预方案的制订、认知发展的 /15907
作者：琼·芭芭拉
出版：轻工 2020-5
定价：
48.00
《万千心理：婴幼儿回应式养育理论》介绍了0—3岁的孩子的发展，帮助婴幼儿照料者以及家长在回应式的学习环境中为孩子提供高质量的照料，指导早教工作者将儿童发展理论应用到自己的实践中，与孩子建立紧密的关系， /14869
作者：安妮·夏莱-德布雷
出版：本站原创
定价：
32.00
本书讨论了儿童的天性、儿童心理发展的重要时期、儿童的心理障碍、家长和儿童的心理健康等方面的成见，解释它们存在的理由，揭示隐藏在它们教条主义形式之下的真相，并本着审慎的态度为每一项讨论的主题提供一个以 /11885
作者：杨广学
出版：北京大学出版社 2011-5
定价：
32.00
作为针对特殊儿童心理治疗的专业教科书，本书《特殊儿童的心理治疗》收集了丰富的特殊儿童的个案和资料，强调广义的、综合的、以服务为基本导向的教育观。对特殊儿童个人主体性的充分尊重核对生态化环境系统改 /11086
作者：钱志亮
出版：北京师范大学出版社 2011年1月
定价：
28.00
新建网页 1本书作为北京哲学社会科学“十五 ”规划课题《普通学校特殊需要学生咨询与教育对策研究》成果的汇报，以为广大教师、家长服务为目的，本书力求通俗易懂，强调实用，旨在帮助读者根据与案例的相似性 /10494
作者：斯泰拉·切斯
出版：上海社科 2017-5
定价：
32.80
1956年，斯泰拉·切斯与亚历山大·托马斯开始了一项开创性的“纽约纵向研究”，旨在对气质概念进行系统性的调查研究，研究一直持续到现在。这项研究发现，婴儿、儿童、青少年与成人的气质特征对应着独特的个人行为 /10277
作者：惠芙乐 著
出版：北京大学出版社 2007-9
定价：
18.0
《倾听孩子:家庭中的心理调适》(第2版)还会为父母们提供一些基本思路帮助维系亲子之间的珍贵关系，其中有关如何倾听的方法不但有助于减轻孩子的烦恼，同样有助于减轻父母的烦恼。 《倾听孩子:家庭中的心理 /10274
作者：林德Lander
出版：华东师范大学出版社 2008-4
定价：
49.8
本书共分11章，主要内容包括；回顾以游戏为基础的跨学科评价方法、以游戏为基础的跨学科干预方法简介、传统的干预与以游戏为基础的跨学科干预：一种比较、以游戏为基础的干预及跨学科过程、以游戏为基础的跨学 /9469
作者：琼·芭芭拉
出版：轻工 2020-5
定价：
58.00
婴幼儿回应式养育活动介绍了101个适合0—3岁孩子的游戏活动，以帮助婴幼儿成长为活跃、快乐的终身学习者。每一项活动都包含推荐书目、游戏方法、语言学习、歌曲和儿歌等，简单易懂，极易上手，让孩子们参与到有趣 /9035
作者：丹尼尔·S.斯威尼
出版：轻工 2020-5
定价：
58.00
这本书不仅告诉读者应当怎样与孩子打成一片，还用*简单的语言引导你在游戏的过程中巧妙地与孩子们融为一体，从而改变你与孩子的相处之道。儿童游戏治疗作者：丹尼尔·S.斯威尼（Daniel S. Sweeney）博士译者：王晓 /8138
作者：玛丽亚·乔达诺
出版：中国轻工业出版社 2020-10
定价：
58.00
本书详细介绍了在游戏治疗中，治疗师与儿童建立治疗关系的各种技术和方法，包括各项技术的定义、原理和案例。书中包含练习题、示例、讨论问题等模块，非常具有实操性，读者在阅读过程中就可以利用书中的工具进行练 /7374
作者：Joan L.Luby
出版：心理出版社 2009-9
定价：
500.00
書旨在以基礎的發展觀點，探討學齡前孩童的早發性心理疾患，包括自我概念、情緒和社會化、認知發展，以及注意力缺損∕過動症候群、飲食疾患、創傷後壓力症候群、情緒疾患、自閉症系列障礙等之探究。發展性的觀點除 /4982
作者：李少聪
出版：湖南师范大学出版社 2012-6
定价：
16.00
本书首先从留守儿童的生活学习状态入手，通过最有代表性的典型事例进行剖析，分析留守儿童存在的各种性格、情绪和学习问题，并透过现象揭示本质。然后在留守儿童的家庭教育、学习教育、性格培养等多个方面提出了对 /4706
作者：琳恩·肯尼
出版：中国轻工业出版社 2020-4
定价：
48.00
《万千心理;给儿童的70个游戏活动：促进思维和执行功能发展》详细介绍了适合6—12岁儿童的70个游戏活动，旨在改善儿童的思维、自我调节、学习和行为。书中包含丰富的工作表、讲义和活动步骤讲解，一步一步指导读者 /4604
作者：申继亮,刘霞
出版：北京师范大学出版社 2015-2
定价：
49.00
本书为2004年教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目《处境不利儿童心理发展状况与教育对策研究》成果。本书从心理与行为研究的角度与方法，观察、解析中国特有的新弱势群体——农村留守儿童与流动儿童。了解他们 /4524
作者：小查尔斯·H·泽纳
出版：中国人民大学出版社 2014-5
定价：
79.00
小查尔斯·H·泽纳编著的《婴幼儿心理健康手 册(第3版)/教材系列/心理学译丛》是婴幼儿心理健康领域最权威的工具书，被视为该领域的参考标准， 极富全面性和前沿性。《婴幼儿心理健康手册(第3版 )/教材系列/ /4347
作者：马克·伯廷
出版：轻工 2019-4
定价：
52.00
本书用通俗易懂的语言阐述了如何应用正念技术改善多动症孩子及其父母的状况。本书作者Mark Bertin是一名发展行为儿科医生，他在书中介绍了行之有效的正念技术，可以帮助儿童及其父母保持平静、灵活和可控多动症儿 /4261
作者：琼斯玛 Jongsma
出版：中国轻工业出版社 2005-5
定价：
35.00
这本《养育技能指导计划》是为所有的成人和家庭治疗专家、家庭生活教育者、儿科医生和护士及其他为家长和他们的孩子提供指导、咨询服务和治疗性支持的精神健康专业人员而设计的。书中的内容广泛涉及了儿童家庭将会 /4041
作者：范兴华
出版：湖南师范大学出版社 2012-6
定价：
16.30
本研究拟通过访谈研究与实证研究，考察留守儿童家庭处境不利的结构，为相关研究提供工具；同时，探讨家庭处境不利给留守儿童心理适应带来的影响；在此基础上，进一步考察留守儿童家庭处境不利与其心理适应关系中起 /3947
作者：江立华, 符平
出版：上海三联书店 2013-5
定价：
39.00
《转型期留守儿童问题研究》以农村中父母双方外出，主要由祖辈（特指祖父母）养育的留守儿童作为研究对象，基于对田野调查所获经验资料的分析，考察了家庭结构变迁对他们人格发展的影响，试图探索符合当下中国国情 /3670
