心理学书籍 » 教育国际化进程与发展模式

定价 ¥59.00

教育国际化进程与发展模式

心理学书籍 psychspace.com/eB%[Z+lUoe

  随着全球经济的日益相互依赖,世界不同国家间教育的交流与合作比以往更加频繁。不同民族国家的教育走向更加开放。本书主要通过考察、比较当代世界与代表性国家教育国际化基本进程中的不同发展模式,重点分析教育国际化进程的基本规律,进而探讨中国教育国际化发展模式的选择问题

6gRHq*o ~5u0

教育国际化进程与发展模式

&W&W+\Ep6D?Yy3?0作者:[中国] 杨启光 著心理学书籍 psychspace.com%@nP6IA;n
出版社:社会科学文献出版社 2011年03月心理学书籍 psychspace.com!Ji%CaM
ISBN:9787509721322
*ouEN\ c3@z"C0定价:59.00元心理学书籍 psychspace.com{m8SO0d;{.g

作者简介

yZ(n2^G}2A#Q B4HN0  杨启光,南京师范大学比较教育学博士,江南大学教育学院副教授、教育学原理专业硕士生导师、江苏省高校“青蓝工程”优秀青年骨干教师。心理学书籍 psychspace.comt [2n ]4X

目录

^U\Ln/CR L0                  目  录心理学书籍 psychspace.com(f&o ZU,W1m.CO

心理学书籍 psychspace.com-L_^!L1b!a

第一章 导 论…………………………………………………………………………………1心理学书籍 psychspace.com;?7HB tYvv [.{
  第一节 问题的提出与研究的意义………………………………………………………1心理学书籍 psychspace.com5C.eh Gh7m^;c
  第二节 教育国际化的研究概况…………………………………………………………9心理学书籍 psychspace.com%|)][o_Ig&[
  第三节 研究的思路、内容与方法………………………………………………………28心理学书籍 psychspace.com9lM~a8TW(kJL
第二章 教育国际化的基本概念………………………………………………………………36
c~3n2[jW2]0  第一节 教育国际化概念的综述…………………………………………………………36
6o}7m _9~T5p0  第二节 教育国际化概念的演进…………………………………………………………44
x s sy+k#d!s"Z0  第三节 教育国际化概念的基本含义……………………………………………………55
9f TEV@I'n E`*h0第三章 教育国际化动因理论与分析框架……………………………………………………78心理学书籍 psychspace.com7TW2aOA B
  第一节 教育国际化动因的相关理论基础………………………………………………78
wIR4T8~8y]0? }0

-k ts+c)CV u"P6p0

读者群体:

心理学书籍 psychspace.com8w{!`Z(dy%W/J5d

教育学领域的专家学者、研究者,高等院校教育管理者及相关专业师生。

&q(La Q4|hJ@_(p ?-J0

标签

教育 教育学

评论0

最新评论

教育心理学 » 教学与教育

亚马逊购买
教育国际化进程与发展模式

作者:[中国] 杨启光 著