心理学书籍 » 中小学心理辅导活动课:课例与评析

定价 ¥28.00

中小学心理辅导活动课:课例与评析

宁波市中小学心理健康促进工程,是台湾董氏基金会和宁波市教育局、卫生局共同实施的“宁波市心理健康促进工程”的子项目之一,是一项旨在提升宁波市中小学生心理健康素质的公益项目。

  该项目于2009年3月启动,由教育行政、基层学校与指导专家合力推进,通过三年努力,实现三大目标:一是建设一支以专职心理教师为核心的多层面、高素质的心理健康教育教师队伍;二是建立一套有效的中小学生心理预警及干预机制;三是通过中小学心理健康教育实验学校的建设,探索实践心理健康教育的新模式,进一步提高全体师生的心理素质,促进师生人格的健全发展。

中小学心理辅导活动课:课例与评析

作者:尹晓军 主编

出版:宁波出版社 2012-11

平装:16开

I S B N:9787552604658

定 价: ¥28.00 

目录

总序/林崇德

导言

一、自我意识

 我自信我成长

  ——培养自信的心理品质/俞芬

 I am l;I am better

  ——学会正确自我评价和自我调整/干海琳

 独一无二的“我”

  ——建立自我同一性/宋传冰

 给真我一面旗帜

  ——认识真实的自己/潘婷婷

 自知者则明

  ——初中生自我意识辅导/戴梦旭

二、情意调控

 丰富多样的情绪

  ——初中生的情绪体验/李晶

 晴雨由我心

  ——了解情绪ABC/李丽

 赤橙黄绿青蓝紫

  ——初中生的情绪及其调控/王凌燕

  ……

三、人际交往

四、学习指导

五、生涯发展

六、生命关怀

标签

心理辅导 中小学生

评论0

最新评论

心理辅导 » 中小学心理辅导

亚马逊购买
中小学心理辅导活动课:课例与评析

作者:尹晓军