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定价 ¥66.00

具身道德的心理机制及其干预研究

本书立足于中国文化背景和道德传统,从体现当今第二代认知科学之具身认知观切入,在综述国内外具身认知和具身道德心理学研究历史及现状的基础上,对比分析了具身认知与体知、具身道德与德性之知,继而从“双向四层次五内容”开展了具身道德(判断)的系列行为学实验研究,最后基于具身道德实验的研究结论,对大学生进行正念禅修训练实验,以及德性自我意象和践行度的教育干预实验,探讨了中国文化背景下具身道德效应的实际意义和应用价值。

具身道德的心理机制及其干预研究

作者:唐芳贵

出版:中国社会科学出版社 2015-6

平装:16开263页

ISBN:9787516167595

定价:66.00

作者简介

唐芳贵,男,1973年9月生,湖南省洞口县人。心理学博士(后)、副教授,湖南省普通高校青年骨干教师,主要从事道德心理学研究。现主持全国教育规划重点课题1项,主持完成省级课题6项,在《心理科学》、《光明日报理论版》等刊物上发表20多篇研究论文,出版专著2部、主编教材1部。

目录

《具身道德的心理机制及其干预研究》图书目录:
绪论
一 研究背景
二 问题提出
三 研究构思

第一章 德性:道德心理学的视角
一 道德判断之理性主义与直觉主义
二 道德判断基础之一二三四五
三 道德心理学之新综合

第二章 具身认知与具身道德
一 具身认知与体知
二 具体道德与德性之知
三 道德隐喻

第三章 生理性厌恶与道德
一 引言
研究方法
三 结果与分析
四 讨论
五 结论

第四章 清新气味与道德
一 引言
二 实验一 清新气味和道德行为评价
三 实验二 清新气味和道德行为意向
四 实验三 清新气味和道德行为
五 总讨论

第五章 物理温度与道德
一 引言
二 实验一 孤独感和洗澡习惯
三 实验二 物理温度和心理温度
四 实验三 道德温度、物理温度和心理需求
五 总讨论

第六章 闭眼睁眼与道德
一 引言
二 实验一 闭眼、道德判断和行为意向
三 实验二 闭眼与自利行为
四 实验三 闭眼、心理模拟和道德判断
五 实验四 闭眼、负性情绪、心理模拟和不道德行为
六 总讨论

第七章 趋避动作与道德
一 引言
二 实验一 信任度、趋避和反应时
三 实验二 手臂伸缩与信任判断
四 总讨论

第八章 高度体验与道德
一 引言
二 实验一 高度体验和捐赠行为
三 实验二 高度体验和助人行为
四 实验三 高度体验和伤害行为
五 实验四 高度体验和自利行为
六 总讨论

第九章 心手手势与道德
一 引言
二 实验一 心手手势与真心
三 实验二 心手手势与印象评价
四 实验三 心手手势与诚实评价
五 实验四 心手手势与欺骗行为
六 总讨论

第十章 黑白对比与道德
一 引言
二 实验一 黑白对比与道德两难问题
三 实验二 黑白对比与社会问题
四 总讨论

第十一章 颜色与道德
一 引言
二 调查研究红绿颜色与道德行为
三 实验一 红绿颜色与道德行为评价
四 实验二 颜色、效价匹配和道德行为评价
五 总讨论

第十二章 洁净与道德
一 引言
二 实验一 清洁动作与道德判断
三 实验二 清洁概念与道德判断
四 实验三 清洁概念、道德自我和道德判断
五 总讨论

第十三章 时间与道德
一 引言
二 实验一 时间框架、负性情绪和公平感
三 实验二 时间距离、负性情绪和公平性
四 实验三 经济性效价、负性情绪和行为意愿
五 实验四 慷慨度、正性情绪和捐赠行为
六 总讨论

第十四章 科学与道德
第十五章 敬畏情绪
第十六章 敬畏、时间和道德
第十七章 道德敏感性的正念禅修干预
第十八章 大学生德性自我意象和践行度的教育干预:具身认知的视角
参考文献
后记

标签

道德心理学 具身道德

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最新评论


一颗遗珠
此书是国内近年少见的力作,很科学很实证地揭示了道德教育caokong的诸多奥秘。可惜书商包装不佳,导致三年间销量口碑俱无。若是到X壳网找个好写手改成科普书,适当加以宣传,还是很有希望大卖的。总之,个人表示推荐。

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作者:唐芳贵