团体心理治疗培训   小团体运动， 20 世纪人类社会最伟大的发明之一。” -- 卡尔 . 罗杰斯（美） 1902-1987 ，人本主义心理学之父， 团体心理辅导是在团体情境下进行的一种心理辅导形式，它是以团体为对象，运用适当的辅导策略与方法，通过团体成员间的互动，促使个

心理健康教师培训方案   一、培训对象。  1. 现任或将要承担学校心理健康教育工作的专职或兼职教师。  2 ．热爱心理健康教育工作的班主任、科任教师。 二、课程目标。 学员接受过此培训后，应能掌握从事学校心理健康教育工作的必备知识和能力，促进专

中小学教师如何做好心理辅导工作 “心理辅导”这个概念，出现在我们教师脑海中的时间已不短，但直到如今，许多教师这种辅导意识还很薄弱。而事实上这种教育理念，是适应时代要求的，每个教育者所必须具备的基本素质之一。把心理辅导运用到教育教学实践中，则是迫在眉睫了，现在我们就谈谈中小学教师如何做好心理

心理剧导演的职责和作用     心理剧是当今西方很有影响力的团体心理治疗技术，是一种以演剧的方式达到心理治疗目的的方法。参与者通过演剧的方式，将心理问题或事件表达出来，心理剧导演可以在一旁指导，也可与患者一起表演，进行引导，以让每一个参与者都能全情投入，达到宣泄情绪、减轻压力的目的。

国际哲卡莫雷诺心理剧学院 心理剧助理导演证书连续培训项目 （ 2014 — 2015 ） 授予美国心理剧、社会计量与团体心理治疗考试委员会认证训练时数 （ The American Board of Examiners in Psychodrama, Sociometry and Group Psychothera ）   &

易术表达性心理治疗（易术心理剧）心理咨询师 成长工作坊招生简章 将人生搬上舞台 —— 悲伤留在剧场，你只带走爱！ 心   理   剧   成长体验工作坊 —— 心理咨询师入门级实务技术     工作坊目标： 帮助

       将人生搬上舞台 —— 悲伤留在剧场，你只带走爱！            心   理   剧   成长体验工作坊                —— 心理咨询师入门级实务技术 人的一生是一

完形疗法学派简介      完形治疗学派为 Perls 所创立， 他将弗罗伊德的心理理论和身体理论统整为一，解释为：『完形乃是一种形态，是构成某事物的个别部份的一种特定组织。完形心理学的基本前提是，人类本质乃一整体，并以整体（或完形）感知世界，而不同事物也唯有以其组成之整体（或完形

完形疗法治疗特色     完形治疗是生动、活泼的体验过程，它能实际的增进人们的直接经验，而非仅抽象的谈论情境，所以完形治疗是体验性的，治疗师设计一个实验帮助当事人作自我觉察，透过此种觉察使当事人可以选择改不改变及如何改变。帮助人达成深层的自我了解与洞察，打开生命中因“未完

完形治疗师课程培训     作为现代心理治疗领域内最重要的流派之一，完形疗法影响了众多心理治疗学派及相关领域，如： NLP ，家庭治疗，艺术治疗，萨提亚（ SATIR ），超个人心理学，舞蹈治疗，企业教练团体咨询等。一些完形技术，如：空椅子，绕圈子，预演，夸张等，已经被广泛地运用在心理治疗和