小团体运动，20世纪人类社会最伟大的发明之一。”--卡尔.罗杰斯（美）1902-1987，人本主义心理学之父，

团体心理辅导是在团体情境下进行的一种心理辅导形式，它是以团体为对象，运用适当的辅导策略与方法，通过团体成员间的互动，促使个体在交往中通过观察、学习、体验，认识自我、探讨自我、接纳自我，调整和改善与他人的关系，学习新的态度与行为方式，激发个体潜能，增强适应能力的助人过程。目前在中国，大中小学心理健康教育、危机心理援助、婚姻家庭咨询、企事业单位团队建设等领域中，团体辅导的心理技术手段都占据了极其重要的位置。而中国地大物博的独特国情，注定了团体辅导手段的重要性发展速度必将超越其他的心理技术，成为解决中国社会问题的重要手段！

如果你是教育工作者，你将掌握:

1.如何真正激发学生学习兴趣与动力；

2.如何真正提高学生的学习能力；

3.如何让你的课堂丰富多彩,成为最受欢迎的老师；

4.如何从心改变你的教学观念、提高你的教学效能。

5.如何成为最受学生欢迎的老师；

如果你是专业咨询师，你将掌握:

1.一种令你的沙龙与培训更有价值的技术方法；

2.一套范畴多元，涵盖结构团体、半结构团体和非结

构团体的主要概念与技术操作体系；

3.一种经济而有效的咨询技术；

4.藉由团体实务体验，探索内心动力，实现自我成长

如果你是企业管理人员、企业培训师，你将掌握:

1.如何真正激发员工的工作动力；

2.如何提高员工的工作效率；

3.如何提升团队的凝聚力与正能量；

4.如何让你的培训更具魅力；

5.藉由团体实务体验，探索内心动力，实现自我成长

团体心理辅导5大优势：

1.团体辅导使其成员在人际交往与互动中增进对自己与他人的了解，有助于他们消除不良情绪，增强解决问题的信心。

2.团体辅导成员间的反馈有助于他们行为的改变。

3.团体辅导效率高，省时省力，可以有效地解决辅导人员不足的矛盾。

4.辅导为来访者提供了更为典型的社会现实环境，更易于将辅导产生的效果转移到实际的生活中去。

5.团体辅导对孤独等社交障碍者有更重要的作用。

团体辅导适合人群：

1.大学、中学、小学、幼儿园、特殊教育学校心理教师；

2.企业、事业单位心理咨询师、员工帮助计划EAP咨询师；

3.各心理机构心理咨询师及心理咨询工作爱好者；

4.各教育主管部门心理健康负责人及工作人员；

5.司法局、劳教、监狱心理矫治工作人员；

6.军警系统心理医生、医院心理/精神科医生；

7.社区、养老机构、残联康复指导中心心理工作者；

8.广大心理学爱好者及其他人士；

开课时间：2014年8月22-24日

主讲老师：吴秀碧（台湾）

主办单位：京师博仁应用心理发展研究中心

地址：北京师范大学南院博仁教育楼（北师大核科学与技术学院南楼东）

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