推荐父母看电影，洋妞到我家。一个三口之家与一个哥伦比亚互惠生的碰撞故事。角色被边缘化的父亲，全身心投入在孩子身上的母亲，夹在父母冲突间的孩子，不同思维理念的国外互惠生，带来不同文化的碰撞，教育理念的冲击，幽默中不乏反思，笑中带泪，颇有教育意义。 做父母，是一门学问。电影，洋妞到我家中的

    如果一个人的一生可以投两次胎，第一次是投胎在父母家，第二次是投胎在自己组成的家。如果我们在第一次投胎时学到了一些东西，塑造了我们的情感行为模式的话，在我们自己组建的家庭中，还可以去对彼此有一个新的塑造，去接近自己心中的愿望。

 夫妻间的关系模式，是一个彼此塑造的过程。例如，妻子或丈夫会把在父母身上没有得到的关爱，转化成对配偶的期待和要求。当要求得不到满足时，便会失落。婚姻也是一个重塑关系模式的过程和机会，双方需要有一个调整期待，互相妥协的过程。

自体客体与家庭抗韧力。（曾）精神分析：理想化的自体客体，完美无缺、无所不能、值得被爱；镜像的自体客体，孪生客体。理想化的自体客体引领方向，镜像的自体客体助推。以上二者缺一不可。如果此二者缺乏，能有孪生客体也很好。 家庭抗韧力：生命中曾经有过一段安全稳定的依恋关系，来自家庭的弹性与韧力。在目前的关

在生命最深处，与自己相遇。看看那个童年的你，好好陪着他/她。如果你想对那时的自己说些话，你会说些什么来陪伴那时的自己？你会欣赏那时自己的什么地方？电影茉莉花开的最后，花仿佛看到了幼年的自己，少年的自己，现在的自己好好地陪那时的自己。力量自然呈现。

电影中，父母亲在孩子面前肆无忌惮地相互争吵着，孩子怯生生地在旁边一边苦泣，一边说，爸爸妈妈不要吵了，都是我的错，求你们不要吵了。夫妻除了是夫妻，也是父母的角色。如何在自己组建的家庭中寻找资源，创造有利于家庭成员健康发展的家庭环境，是每个家庭成员的需要与责任

昨晚吃晚餐时，旁边坐着一对母子，男孩十岁左右，聚精会神的打着电脑游戏。晚餐端上来，母亲看到男孩仍持续玩，说快吃呀，你知道其他小朋友去参加军训时都忙着很快吃东西的。男孩回答他们好好玩啊。如果父母可以平静温和、坚定地直接对孩子提出要求和规则，孩子们会怎么回应呢？

结构家庭治疗四步评估模式的探索原生家庭对夫妻双方的影响，萨提亚家庭治疗的家庭雕塑和重塑，精神分析探讨现在症状与童年经历的关系……也许可以用七个字来描述，“解铃还需系铃人”，完成那个“未完成的情结”。

家庭治疗先驱之一，卡尔.华特克做家庭治疗时坚持要见全家人。他认为，没有到场的那个家人的缺席是很有意义的。在萨提亚家庭治疗的家庭雕塑中可以看到，缺席的家庭成员对整个家庭系统的影响。当某人缺席时，家庭的动力就不一样了。