译著

人性:情绪的历史人性 视读进化心理学

最新文章

  1. 沉浸体验:与挑战颉颃的乐趣
  2. 心理定向与发展
  3. 浮游无依 问道内心——《宗教与神话》读书笔记

心理生活

  1. 观点采择:儿童发展中的“哥白尼式革命” 《学前教育》(家教版),2007年第5期
  2. 真我(true self),建构还是发现
  3. 行走在心理学的山阴道上——当代心理学研究热点一瞥
  4. 海瓜子决定的晚上
  5. 加油,好不好男儿
  6. 《绝望主妇》人物讨论:Bree
  7. 关于缘(一)
  8. 关于缘(二)
  9. 儿童发展心理学研究什么

说生说死

  1. 纪念物:私人与公共心理空间 2008-6-22
  2. 说出你的难过和思念——丧亲后的情感表达
  3. 远去的生命 沉重的回响
  4. 控制感——与死亡抗争的正面心理资源之一
  5. 积极的错觉——与死亡抗争的正面心理资源之二
  6. 寻找意义的人
  7. 悲伤辅导,鼓励“忘却”还是“存留”?——当代依恋理论的新视角
  8. 悲伤辅导,鼓励“忘却”还是“存留”?——当代依恋理论的新视角(续)
  9. 祭悼的形式与心理文化功能
  10. 如何回答孩子关于死亡的问题 by 王锦

书评

  1. 探寻自我发展的心灵奥秘——读《学生自我发展之心理学探究》
  2. 美丽“新”世界--遗传学家们的探险之旅界
  3. 伴着爷爷的亲密和智慧成长

论文

  1. 浅析分享注意对早期儿童发展的促进
  2. 哀伤研究:新的视角与理论整合(心理科学进展2007,15(3):470~475)
  3. 家庭与同伴支持对青少年自我的影响-“假我”行为研究新进展

网名:飞之鸿。

邮箱:ljh_psy@yahoo.com.cn

主持厦门心理小组:http://www.douban.com/group/xmpsy/ 读书,会心,成长 

心理咨询与治疗:儿童注意力缺陷障碍(ADHD,即“多动症”)、神经症、亲子教育、个人成长、情绪调节、人际交往

华东师范大学发展与教育心理学博士,现任职于华侨大学厦门校区心理健康教育与辅导中心。曾在《心理科学进展》等刊物发表学术论文数篇,并在《中华读书报》、《科技时报》、《大众心理学》、《为了孩子》等刊物上发表十余篇心理学科普文章。译有《视读进化心理学》、《情绪:人性的历史》(第二译者)。译作《创伤儿童的创造性干预》(Creative interventions with traumaed child) 即将由中国轻工业出版社出版。

近期在厦门的公开讲座:
厦门大学医学院:〈通“情”达理——如何认识和调节个人情绪〉(2009-11-25)
厦门怀众教育:〈为何难与你亲密——依恋理论的视角〉(2009-11-04),〈分心不是我的错——解读儿童“多动症”〉(2010-01-13)
厦门少儿图书馆:〈擦亮孩子情绪之光——儿童情绪发展的七大法则〉(2010-01-10),〈如何培养孩子的内在学习兴趣〉(2010-03-14)