2003华东师范大学复试题（心理测量） 

1 如何正确解释测验分数的意义及向当事人报告的基本原则。 

2 详述目前人格测验在我国使用的现状及存在的问题。 

3 如何使用信度效度数据来评价量表的质量。 

另有两篇专业英语要求翻译及写150-200字的摘要，一篇是精神病判别的伦理问题，另一篇是东西方文化差异对社会关系的影响。文章都很长，一张A3纸上全是密密麻麻的小字。

华东师范大学2003年心理系复试内容

基础心理学：
1．心理测量（笔试），《心理测量》金瑜主编，华东师大出版社（2001）。
2．心理学研究方法（口试），《实验心理学》杨治良，浙江教育出版社（1998）。
3．外语口试。

发展与教育心理学：
1．   心理测量（笔试），《心理测量》金瑜主编，华东师大出版社（2001）。
2．   方向01、02、04、06考发展心理学及相关领域知识与技能考核（口试），《儿童发展心理学》刘金花编注，华东师大出版社。方向03、05、07考教育心理学（口试），《认知教学心理学》吴庆麟主编，上海科学技术出版社（2000）；《教育心理学》吴庆麟主编，人民教育出版社（1999）。
3．   外语口试。

应用心理学：
1．   心理测量（笔试），《心理测量》金瑜主编，华东师大出版社（2001）。
2．   应用心理学相关知识技能测试（口试），《社会心理学》时蓉华编，浙江教育出版社（1998）；《社会心理学—原理与应用》申荷永编，暨南大学出版社。
3．   外语口试。