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讲课者总要被录音笔、摄像机、幻灯片、埋头刷刷作响的勤奋记录的学生包围。这真令人自恋或者令人生厌。 人们似乎总不愿意把讲课看作一场电视作秀、一次时装表演、一次朋友聊天、一场麻将比赛。他们总是拼命地想要记住所有的知识，所有的话语、所有狗屁不通的甜言蜜语。 我多想对那些天真可爱的学生们说，“如果我们能够漂流出梦境，一座城市就躺在海底等待；在裸露的呼吸中，你我如此自由的落体；黑色薄弱的夜空，探望行星的运行；轻拂于夏天之树的呼吸，他们在银色舞蹈中闪耀；我不是一棵沉睡的树。我写下你的名字，在破碎的星星上。那些割离的言语，这些陌生的处境，都不属于你我，从现在直到遥不可及的未来。 终有一天你会明白，那些不曾说出的话；它们写在树叶的脸上，在仲夏的眼光中闪烁；终有一天你会看见，当你闭上美丽的双眼；那些不曾说出的话，就在身边迎接你的到来；终有一天你会听到，当雨点寂寞的垂落；那些不曾说出的话，就在你耳边轻声呢喃；终有一天你会死去，当你漂流出自己的梦境；那些不曾说出的话，它们在默默等待；终有一天，终有一天，那些不曾说出的话，会突如其来出现，如一场未曾预报的地震。” 而一个优秀的学生，应该如此回答，“也许是今天，也许是明天，我将孤独的前行，告别悲伤；有时我超前，有时我落后，如今我为所欲为，不再悲伤。在清静的山路上，只需一件凉爽的衣衫。” |
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