十大儿童心理学经典实验
作者: 转载 / 69319次阅读 时间: 2013年10月12日
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10大儿童心理学实验(2)——自我概念形成 心理学空间!p'a.Al8v

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自我概念的出现:镜子里的是我么?

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至今为止,“镜子测试”傲然是最好的检查乳儿自我概念出现的实验。心理学空间(Ur4r-|.v"I$I

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大多数人总是首先想到自己,因此我们很难想象曾几何时,我们没有“我”的概念。上世纪70年月初的一个简单实验预示,直到2岁左右,我们还不能在镜子里认出自己。由于这个研究,以及后来一些延伸的实验,一些观点认为直到2岁生日,我们才出现自我概念。 

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5nr_+re]~Mhs#EV0鼻子上的红点 心理学空间/QhZ/X {Y

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1972年,北卡罗来纳州大学的 Beulah Amsterdam揭晓了一项实验,从此开启了随后几十年关于自我认识的研究。实验的历程很简单。首先悄悄地在6-24个月的乳儿鼻子上粘一小红点,然后把他们放在镜子前。孩子的妈妈指着镜子里的影像问孩子:“那是谁?”之后研究者们开始察看乳儿的反映。 心理学空间D/gT GW^

+j!ST,['QZq [0Amsterdam测试了88个乳儿,终极只能得到16个孩子的可靠资料——乳儿终究是乳儿,而且很多孩子不想玩。从这16个乳儿身上,Amsterdam发现了三类反应: 心理学空间,VGr-]#X"^

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1、6-12个月:那是别的孩子!乳儿的行为好像在镜子里的是另一个人——一个他们想友善相处的人。他们会做出接近的动作,比如微笑、发出声音等。 心理学空间#`Q4iDA f-d

9}.s*[o1_.H+_02、13-24个月:畏缩。乳儿瞅见自己在镜子里面的样子不再感应特别兴奋。有些看起来有些警惕,而另一些则会偶尔微笑一下并弄出些声音。对这种行为的一种解释是乳儿这时的行为很自发(感应自己存在,可能体现出自我概念),但是这也多是面对其他孩子的反应。 

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3、20-24个月往后:那是我!大约从这个时候开始,乳儿开始能够通过指着自己鼻子上的红点,清楚地认出自己。这明确地表明他们认出镜子里的是自己,而那块棉球是在自己的鼻子上。 心理学空间Y6hm]g kY%`%a

5}7b W;Ja,h*d)W0虽然Amsterdam的结果是通太小样本得出的,之后在更多的被试身上得到了同样的结果。另外,之后设立控制情况的实验发现,这个春秋段的孩子孩子如果鼻子上没有红点就不会碰自己的鼻子。这说明摸鼻子并不是他们瞅见自己影像的天然反应。 

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自我概念还是仅仅认出自己? 心理学空间$E+M4TB{6Cm.k"E~

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当然这个实验简化了大量的复杂心理历程。心理学家就镜子实验到尽头揭示了啥子提出很多问题。比如,有可能乳儿在2岁以前还不能很好地分辨面孔。所以,他们可能在更早的时候孕育发生自我概念。 

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另一种多是,在两岁左右,乳儿孕育发生了牢固的外表或视觉的自我概念,不过还没啥子心理的自我概念。如果是这种情况,测试说明我们知道我们看起来很像,可能我们需要到更久往后才孕育发生自我概念。 

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3vhz(\-^0这仅仅是两个常见的解释,你必定能相处更多其他解释。这种多元可能性预示了儿童心理学中一个重大停滞:由于只有有限的实验可以在孩子身上实践,因此论断特别模棱两可。尽管有这么多的可能解释,这么多年来镜子实验傲然牢不可催并且继续得到应用,而其他实验要就无人问津了。 心理学空间:QH;W:F O%Y

z8bgEJ.T6FgI0社会性的孩子 心理学空间2S ?%Q An1{*r)}

|7y/]+n8N7u9m.bQ2i {0镜子实验之所以长盛不衰,此中一个原因是,从其他我们对孩子的了解,自我概念这时应该已经孕育发生了。正是2到4岁这段时间,孩子们开始迅速成长出很多社会性行为。简单的互动没有大用,能够区分自己和他人才是乐成的社会关系的基础。如果乳儿没有一定的自我概念,他们大概不可能和别人建立关系。 心理学空间-D1m ?#E;q0B.MIC

7E%bM+{ F exu0镜子实验也被用于测试动物的自我概念,实际上,在Amsterdam以前,这个实验最早是由Gordon Gallup教授用于黑猩猩的研究。所有的大型类人猿都“通过”了测试,其他还有海豚、鲸鱼和大象。在最近的一项实验中,一个8英尺高的镜子被摆放在纽约Bronx公园的大象笼里。研究者在大象的头上画上记号,他们察瞅见大象去碰他们自己脑袋上的记号。 

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"h Kk'yV2IprJ&Y0大象和其他能够通过这项实验的通过都领有复杂的社会系统,这并不是偶合。基本的自我识别是与其他动物交流的关键;有了这个常识,乳儿们开始一摇一摆地进入了社会性的世界。

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