附录 孟昭兰先生著述年表
作者: 孟昭兰 / 3371次阅读 时间: 2014年1月03日
来源: 人教网心理研究
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附录 孟昭兰先生著述年表

1978~1982年

邵郊,孟昭兰,张伯源(1978).以多项生理指标观测痛觉反应的报告.北京医学院三院针刺麻醉研究论文集.

曹日昌主编(1986).普通心理学.人民教育出版社.(上册于1963年出版,下册由孟昭兰、李名英负责组织编著并于1979年出版,合订本于1986年出版)

孟昭兰(1981).从信息加工的观点看情绪.心理科学通讯,5,3~8.

孟昭兰(1982).理论探讨和实验研究的结合──记美国科罗拉多州发展心理生物学研究组织的一次学术年会.心理科学通讯,3,54~58.

1983~1988年

孟昭兰(1984).情绪研究的新进展.心理科学通讯,1,38~43.

孟昭兰,J.J. Campos(1984).幼儿不同情绪状态对其智力操作的影响.心理学报,3,231~239.

孟昭兰,阎军,孟宪东(1985).确定婴儿面部表情模式的初步尝试.心理学报.1,56~61.

孟昭兰(1985).当代情绪理论的发展.心理学报,2,209~215.

孟昭兰,郭淑琴,陈丹萍,林京辉(1985).幼儿不同情绪状态对其智力操作的影响(二).心理科学通讯,2,7~13.

王垒,孟昭兰(1986).成人面部表情及其判断的初步探讨.心理学报,4,349~355.

[美]K. T. 斯托曼著,张燕云译,孟昭兰审校(1986).情绪心理学.辽宁人民出版社.(并撰写中译本序言和名词解释)

孟昭兰,邓惠(1987).情绪的社会参照作用及其与动作发展的关系.未发表.

孟昭兰,王垒,张志勇(1987).心理学概论.文化艺术出版社.

孟昭兰(1987).不同情绪状态对智力操作的影响──三个实验研究的总报告.心理科学通讯,4,1~6.

孟昭兰(1987).为什么面部表情可以作为情绪研究的客观指标.心理学报,2,124~134.

[美]E. R. 希尔加德等著,周先庚等译(1987).心理学导论.北京大学出版社.(参加翻译和校对)

[美]P. H. 林赛等著,孙晔等译(1987).人的信息加工──心理学概论.科学出版社.(参加翻译)

Campos, J., Meng, Z. & Emde, R. (1987). Infants emotions and performance on a cognitive task. (未发表)

孟昭兰(1988).情绪的组织功能──关于情绪对认知操作的影响的几个实验总结.心理学报,2,118~126.

该文英文版:Meng, Z.L., Wang, L., Liu, X. D. & Lin, J. H. (1990). The organizational function of emotion on cognitive task performance in infancy. Research and Clinical Center for Child Development Annual Report, 12, 119-129.

1989~1993年

孟昭兰(1989).人类情绪.上海人民出版社.

孟昭兰,陈宏图(1990).关于先发情绪体验对后发情绪过程的影响的一项实验.心理学报,1,64~71.

孟昭兰,王垒(1990).情绪体验是婴儿探索行为的调解因素.在国际情绪研究学会(ISRE)第五届年会上的报告(美国新泽西).

刘小冬,孟昭兰,吕卫平(1990).关于婴儿情绪性的分化实验研究──气质的情绪性特征在不同情绪中的表现是一致的吗?心理学报,4,406~412.

孟昭兰,刘小冬,王垒(1990).幼儿怒情绪对认知操作的影响.刘范主编,心理发展的近期研究.北京师范学院出版社.

郭淑琴,孟昭兰,林京辉,王小玫(1990).母乳喂养与人工喂养婴儿的心理―社会行为观察实验.心理科学通讯,6,46~48.

孟昭兰,邓惠,胡平,王垒(1991).中国新型母婴关系的建立与婴儿心理发展.在第十一届ISSBD双年会上的报告(美国明尼苏达大学),在美国密歇根大学心理发展研究中心“中国发展心理学研讨会”上的报告.

孟昭兰(1991).如何认识和调节情绪.在北京医学院学生会的报告.

孟昭兰(1991).情绪在心理结构中的位置.当代西方心理学评述.辽宁人民出版社.

[美]P. H. 马森等著,孟昭兰等译(1991).人类心理发展历程.(并担任总校对和撰写译者前言)

张立刚,孟昭兰(1992).婴儿自生位移运动经验对完成“旋转―寻找”作业的影响.中国儿童保卫委员会1992年研讨会论文集.

孟昭兰(1992).婴儿情绪的性质、功能及其在健康和疾病中的作用.在协和医院儿科的报告.

孟昭兰(1992).母婴交往的含义.中国儿童发展,2,6~8.

刘芳,孟昭兰,胡平(1993).母婴依恋类型及其在社会参照作用上的差异,中国儿童发展,4,45~49.

孟昭兰(1993).婴幼儿情绪的发展.中国儿童发展,1~6期连载.

孟昭兰(1993).当代情绪研究的理论来源与方法学原则.当代心理学研究.北京大学出版社.

孙绍邦,孟昭兰(1993).“面部反馈假设”的检验研究.心理学报,3,277~283.

孟昭兰(1993).感情性反映及其与认知的相互关系.赵光武主编,现代科学的哲学探索.北京大学出版社.

孟昭兰(1993).文学与科学之间的桥梁(代序).俞汝捷著,人心可测.中国青年出版社.

1994~1997年

孟昭兰主编(1994).普通心理学.北京大学出版社.

徐景波,孟昭兰,王丽华(1995).正负性情绪的自主生理反应实验研究.心理科学,3,134~139.

孟昭兰(1995).孤独症婴儿的心理与行为异常识别.在北京大学精神卫生研究所学术会议上的报告.

孟昭兰(1995).思想困惑与心理调适──做心理功能健全的人.在北京大学学生会的报告.

孟昭兰,胡平(1996).中国母婴依恋类型测量研究.在第十四届ISSBD双年会上的报告(魁北克).

孟昭兰(1997).婴儿心理学.北京大学出版社.

孟昭兰(1997).情绪的调节作用及“情商”.在北京师范大学教育系的报告.

刘建,孟昭兰(1997).母婴依恋类型分类激起影响因素分析.未发表.

赵淼,孟昭兰(1998).依恋与幼儿社会交往能力.未发表.

张京,孟昭兰(1998).婴儿气质──与依恋个人差异有关的一个因素.未发表.

Camras, L. A., Oster, H., Campos, J. J., Campos, R., Ujiie, T., Miyake, K., Wang, L. & Meng, Z. (1997).Observer judgments of emotion in American, Japanese and Chinese infants. New Directions for Children Development, 77, 89-105.

Camras, L. A., Oster, H., Campos, J., Campos, R., Ujiie, T., Miyake, K., Wang, L. & Meng, Z. (1998). Production of emotional facial expressions in European American, Japanese, and Chinese infants. Developmental Psychology, 34(4), 616-628.

罗婷,孟昭兰(1998).依恋安全程度与母亲敏感性.未发表.

1998~2003年

孟昭兰(1998).体验是情绪的心理实体──个体情绪发展的理论探讨.在美国马里兰大学儿童研究中心的报告.(2000年刊载于:应用心理学,2,48~52.)

孟昭兰(1998).中国现阶段对儿童、家庭的保护政策与服务措施.在ISSBD第十五届双年会上的特邀报告(美国阿姆斯特丹).

孟昭兰(1999).少年儿童心理社会性发展.陶国泰主编,儿童少年精神医学.江苏科学技术出版社.

孟昭兰(1999).了解婴儿发展的心理线索。在中日专家21世纪儿童心理健康展望研讨会上的报告.(2000年收入于:21世纪儿童心理健康展望.中国妇女出版社.)

孟昭兰,邓惠(2000).爆发怒与潜在怒及其在认知操作中的功能.心理学报,1,49~53.

孟昭兰(2000).婴儿早期心理发展对其后认知―智慧发展的影响。华人心理学报,1,17~34.

孟昭兰(2000).婴儿心理学(繁体字版).天地图书有限公司.

孟昭兰(2000).第十六届ISSBD双年会开幕词(北京).

孟昭兰(2000).亲子关系与婴幼儿的个体差异.在幸福时光儿童中心的报告.

孟昭兰(2001).营造婴儿生存生长的感情环境。在中国―瑞典收养儿童经验交流会上的报告,在儿童医院儿科保健所的报告.

孟昭兰(2001).情绪心理学研究在北京大学起步.当代中国心理学.人民教育出版社.

孟昭兰(2002).情绪心理脑科学研究的含义──情绪心理学面临挑战.在北京大学心理学系心理与脑研讨会上的报告.

胡平,孟昭兰(2003).城市婴儿依恋类型分析及判别函数的建立.心理学报,2,201~207.

2004~2008年

孟昭兰(2004).老年情绪与健康.在西藏学会的报告.

孟昭兰(2005).情绪与教育──对中学生进行素质教育的心理基础.在北京大学心理学系夏令营的报告.

孟昭兰主编(2005).情绪心理学.北京大学出版社.

孟昭兰(2005).儿童情绪能力发展国际论坛致辞(南京).

J. J. Campos,孟昭兰,董奇,陶沙(2006).Cultural Effects on Motor Development and Psychology Function(文化对婴儿运动发展与心理功能的影响).在第二届国际儿童情绪发展能力论坛上的报告(南京).

孟昭兰(2006).第二届国际儿童情绪发展能力论坛致辞(南京).

[新西兰]K. T. 斯托曼著,王力主译(2006).情绪心理学:从日常生活到理论.中国轻工业出版社.(撰写“推荐序”)

Camras, L. A., Oster, H., Bakeman, R., Meng, Z., Ujiie, T. & Campos, J. J. (2007). Do infants show distinct negative facial expressions for fear and anger? Emotional expression in 11-month-old European American, Chinese, and Japanese infants. Infancy, 11(2), 131-155.

孟昭兰(2008).北京大学心理学系建系30周年纪念大会发言.

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