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本世纪20至30年代是社会心理学大发展时期。这种发展与繁荣体现在两个方面。一方面,经过一些训练有素的实验心理学家的促进,社会心理学的科学性更强了,如美国的谢里夫(M.Sherif,1906—)对社会常模的团体实验研究,已达到了十分先进的水平。另一方面,社会心理学向历史的广度进军,在文化、人类学和心理学的接壤处开辟了新领域,取得了丰硕的成果。弗洛伊德的精神分析主要涉及后一方面的社会心理学,并对这一研究产生了举足轻重的影响。
在《图腾与禁忌》出版之前,文化人类学家主要侧重对文化特质的分析,注重研究各种文化的风俗、习惯和礼仪等。弗洛伊德的《图腾与禁忌》一书极大地冲击了文化人类学,完全扭转了文化人类学的研究方向。弗洛伊德以精辟的心理分析和绝妙的联想将文化人类学家引入了文化与人格这一研究领域。通过对图腾制和外婚制这两种原始社会常见的禁忌现象的心理基础的分析,弗洛伊德打开了人类学通往心理学的大门。此后,文化与人格的研究或心理人类学的研究蓬勃发展,在社会心理学中成为一个最活跃的领域。
一、文明的心理起源