精神分析理論思辨的洗禮
作者: 林玉華、蔡榮裕 / 4444次阅读 时间: 2014年10月15日
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Bt9? A1EyX]0  梅蘭妮·克萊恩
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B@2Re^0  安娜·佛洛伊德
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K{tx6F^9p0論戰後逐漸衍伸出的三個學派(當代克萊恩學派、當代佛洛伊德學派和獨立學派),在過了一甲子後的今天,雖然三方合作的善意猶存,英國精神分析學會裡的戰火並未熄滅,與其說這是論戰留下的傷口,毋寧說是英國精神分析學會在追求真理上的執著……

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佛洛伊德以降,何以克萊恩的理論走紅如此長久?何以晚近英國精神分析師畢昂(W. Bion)的理論,即將占領未來的二十年?這一本多達一千頁,重達1895公克的書籍(蔡榮裕醫師有秤了一下書的重量),對於想了解英國精神分析之發展的讀者,是不可或缺。本書不但替精神分析的知識產生歷程,確立了某種爭辯的形式,也讓英國精神分析學會在國際精神分析學界裡,擁有精神分析知識創造者的權威。藉由閱讀當年的事件和爭論,希望讀者在閱讀時能有一種進入歷史的參與感,以及在追溯這些歷史痕跡時生起的新思維。心理学空间+R*ClZ#DC:B9[ H'T

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同一段引據,可能用來證實完全相異的論點

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~(O%x"]%OrP0「論戰」之起源要回溯到佛洛伊德辭世之後,英國精神分析學會為了處理學會內部嚴重爭執,在有心人士奔走之下,所促成的系列理論對話,以及在這些理論對話過程中,對於精神分析師的訓練和教育制度之爭議所舉辦的系列行政會議。這些於1941到1945年間在倫敦所舉行的三次年會,五場行政會議和十場系列學術討論會皆留下了錄音檔案,讓英國精神分析學會管理檔案的負責人,也就是這本書的原編者珀爾.金與呂卡爾郖.史岱納,得以執行這個龐大計畫,將這些錄音帶檔案整理成文字。心理学空间Rk/v"W ^y9EE7R!Q

#Xt1[2K_@L0英國精神分析學會內部爭執之引發要追溯到二次大戰期間,維也納分析師走避納粹政權,而紛紛遷居到英國,以及梅蘭妮.克萊恩(Melanie Klein, 1882-1960)在英國精神分析學會所提出的理論和技巧在英國廣受歡迎。為了澄清「何謂佛洛伊德學派的精神分析」,英國的精神分析師們(以克萊恩為代表)以及移民至英國的維也納精神分析師們(以安娜.佛洛伊德為代表),針對有爭議的理論議題發表論文,與會者則針對所發表的論文進行討論。發言者為了維護自己的立場皆信誓旦旦,凸顯整個討論的赤裸、激烈與刺激。雙方代表(大多數的與會者立場非常清楚,但是有些分析師則從頭到尾都站在中間)皆試圖引用佛洛伊德的論文極力為自己的論點與立場辯解;有時同一段引據,會被雙方用來證實非常不同甚至完全相異的論點。要交代這些複雜的思辨歷程,並不容易,恐怕讀者得親自回到書中細細品味了。心理学空间X!?,GJ ]4V

FP zc%lQ%f0「論戰」議題包括,嬰兒期的性幻想、潛意識幻想的本質與功能、原慾發展理論與退化的定義、本能衝突論、死之本能的內涵、超我的形成、早期自我的功能與早期超我、內攝與投射角色的一些面向、嬰兒的情緒生活與自我發展、心理病理之爭議、焦慮與罪疚感的來源、精神分析技巧以及精神分析師的訓練等議題(這些議題迄今依然具有其臨床的有效性,針對這些議題的持續思考,有助於當代各精神分析學派之間的持續交流,以及個人在臨床上的深入省思)。

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根據Ernest Jones的理解,爭議的重點在於維也納的分析師認為克萊恩及一些英國分析師高估了「早期的幻想生活」(early phantasy life),以及潛意識幻想中的攻擊面向;Ernest Jones則認為維也納的分析師們可能忽略了佛洛伊德所提出的「心理現實」(psychical reality)(參考本書第一章)。簡言之,維也納的分析師們認為克萊恩太強調兒童期的潛意識幻想或「心理現實」對於幼兒心智發展的重要性。整個「論戰」與其說是兩個女人的爭戰,更好說是來自維也納的分析師對於已經在倫敦建立起其信譽的克萊恩所提出之理論的質疑。心理学空间X;v:`W|~-R{}CY*E

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論戰期間,經過了一場理論思辨的洗禮

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「論戰」在當時英國精神分析學會會長Sylvia Payne的協調下,算是和平落幕,雖然當時維也納的分析師們勉強簽下了「君子協議」(Gentlemen Agreement)(訂定克萊恩夫人和安娜.佛洛伊德女士的授課權以及學生的修課規定)。協議內容隱含英國精神分析學會接受克萊恩所提出的論點為佛洛伊德理論的進一步澄清或延展(注一)。這結論使維也納的主辯之一Edward Glover,在失望之餘選擇離開英國精神分析學會(注二),安娜.佛洛伊德則在大家的慰留之下同意持續留在英國精神分析學會,並主持一個訓練課程。論戰後逐漸衍生出的三個學派(當代克萊恩學派、當代佛洛伊德學派和獨立學派)在過了一甲子後的今天,雖然三方合作的善意猶存,英國精神分析學會裡的戰火並未熄滅,與其說這是論戰留下的傷口,毋寧說是英國精神分析學會在追求真理上的執著。

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g5b&I&z%gg"S!z f0「論戰」不僅包括精神分析重要理論的澄清與思辨,也在兩派系人馬對於人類心智之樣貌的豐富對話中,記錄了精神分析科學知識的產生流程。一甲子之後,我們以中文回頭爬梳在這些言詞爭議的字裡行間,會發現精神分析理論在論戰期間可說經過了一場理論思辨的洗禮,這場洗禮同時開啟了精神分析理論得以持續延展之門。論戰結束之後,精神分析理論的多元模式陸續開展,使精神分析得以在全世界大放異彩。我們希望讀者們可以在這本「論戰」裡找到精神分析理論開展的痕跡。心理学空间!B~};Q8J.]~

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我們得以有機會讓可能塵封在檔案室的聲音與文字,變成厚達一千多頁的巨著,必須感謝英國精神分析學會的Pearl King和Riccardo Steiner兩位具有前瞻眼光,以及堅定執行力的精神分析師兼史學家,他們讓我們有機會回首這些動人的爭論。心理学空间4h7pY2Y W2?:I*Q

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最後,感謝英國精神分析學會檔案部,在我們的請求下,他們檢索了檔案部的重要資料,慷慨同意我們使用這五張有版權的檔案照片。這五張照片裡的人物,都是這本書裡的重要角色。也感謝英國精神分析學會亦師亦友的Nicola,居中協助取得這些檔案照片。

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注一:1952年Joan Riviere(1883-1962)在慶祝克萊恩七十歲的新書引言中,以佛洛伊德的話:「我已經踏出了第一步,而且拋出了許多建議……未來將有一些東西由它衍生而出(I have made many beginnings and thrown out many suggestions...Something will come of them in the future)」強調克萊恩在理論上的發展正是佛洛伊德所期待的。心理学空间 vG7E0x4SC

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注二:Edward Glover於1944年1月24日離開英國精神分析學會。

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 林玉华

國際精神分析學會(IPA)精神分析師。傳心心理治療所所長,同時兼任臺灣精神分析學會理事和學術教育訓練委員以及華人心理治療研究發展基金會董事。曾任輔仁大學醫學院臨床心理學系系主任、台灣心理治療學會常務理事。1992年於美國取得咨询心理哲学博士學位,1997年赴英國Tavistock醫學中心接受博士後臨床訓練,並於2005年取得Tavistock兒童與青少年心理治療師的資格。專長為精神分析、兒童與青少年心理治療以及動力導向父母諮詢。譯著包括《兒童精神分析》、《當代精神分析導論-理論與實務》、《伊底帕斯情結新解》、《僵局與詮釋》以及《佛洛伊德-克萊恩論戰1941-1945》