BPS:教科书未加批判的收录了罗森汉的经典实验
作者: Christian Jarrett 文 / 3028次阅读 时间: 2017年2月22日
来源: 陈明 译 标签: Rosenhan 罗森汉 罗森汉实验 批判性思维
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教科书的失败:未鉴别的涵盖了Rosenhan的经典实验“当正常人在不正常的地方”
By Christian Jarrett
陈明 翻译


早在上世纪70年代,8个精神正常的人,包括心理学家David Rosenhan,来到了精神病医院,在那里他们表现出轻度焦虑,并主诉听到“空虚”与“空洞”这样的特别单词的幻听症状。他们都被确认或同时被诊断为精神分裂症,或单独被诊断为,躁郁症,而且,尽管在他们抵达后举止“正常”,他们还是在医院里住了平均19天。出院时被描述为精神分裂症(或抑郁症)“缓解期”。

这是Rosenhan的经典研究“当正常人在不正常的地方”,他声称,实验显露出精神病标签权利的污名化,而且精神科工作人员无法从所谓的异常区分出正常,就像许多人经历的样子。

但从方法论的视角,此研究很有问题,鉴于很多的原因,而且Rosenhan的解释被激烈的争论过。在Scott Lilienfeld和他的合著者在他们的那本高度关注的心理学神话书籍【50 Great Myths of Popular Psychology,中文名为《心理学的50大奥秘》】里,详尽地讨论了Rosenhan的研究的问题,例如:在上世纪70年代,“缓解”是一个非常罕见的出院诊断,实际上显示了精神科工作人员意识到了“伪病人”是精神不错的。

最终,Lilienfeld等人认为,“精神病标签通过污名造成了人们的伤害”是一个神话,同时,罗森塔尔研究中极度容易上当的解释帮助传播了这样的神话。其他人可能不同意,但是,这么说至少是公平的:Rosenhan的研究有严重的问题,而且,不是所有的心理学家都认为精神病标签本身是有害的(至少也会考虑过这样的研究,这样的研究发现,当客户说精神病的标签很难对付时,他们也可以在某些方面受益于此,在某些方面有益的——帮助他们理解他们的体验以及帮助他们获得适当的治疗)。

那么,这种经典的研究如何涵盖在临床心理学与精神健康(通常被称为大学课程的“异常心理”的子学科)的教科书之中呢?在心理学教学期刊中的一个关于12本当代异常心理学的教科书的调查中,Jared Bartels和Daniel Peters发现,他们中的一半仍然有Rosenhan的有缺陷的研究的页面,但毕竟只有两包括了对此少许的批评或不同的解释。

这是一个小调查,我们不想说这些书的名字,但结果表明,不加鉴别的教科书涵盖了社会心理学中的经典研究,神话般的研究,如斯坦福监狱实验和米尔格拉姆的“服从”的研究,也可能延伸到经典的心理健康研究领域。教科书的作者对Rosenhan研究的批评都不知情么?这是可能的,虽然Bartels和Peters推测,也许作者知道这件事,也知道另一种解释,但是,与标签的污名效应的启迪性的消息相比,这些“缺点……被认为是不太重要的,。

原文:Coverage of Rosenhan’s “On Being Sane in Insane Places” in Abnormal Psychology Textbooks

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