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和《神奇宝贝》游戏有关的研究也能发nature?
没错,在斯坦福大学攻读研究生的Jesse Gomez从6岁起,就和其他孩子一样在任天堂的游戏机上玩《神奇宝贝·蓝》游戏了。这个游戏需要识别数百个不同的宠物小精灵,每个小精灵都是动物或神话中的形象改编而来。
Gomez设想,如果招募到在童年期就开始密集的玩《神奇宝贝》游戏的同龄成年人(包括他自己),他就可以开始探索该游戏是否会对玩家的视觉皮层组织产生影响。
如果你的视力没有问题,那么,在你看到脸部图像时,你大脑(视觉皮层)中的一个特定的区域会有特别强烈的反应,这就像是有些脑区对文字或自然风光特别敏感。
面孔、单词和风景在大脑中都有固定的区域与之相对应。然而,对于某个类别的视觉刺激,大脑之中不会有特定的区域与之对应——例如,找不到“汽车”或“鞋”的分类脑区(至少到目前为止还没有发现)。
难道这是因为我们看见脸的时间比看见汽车的时间长么?那么,童年经验对于视觉训练有多重要呢?如果答案是肯定的话,那么从理论上讲,童年期花费大量的时间看各式各样的某类物体,就会在大脑中留下一个专属的类别区域么?答案也肯定的。
Gomez的这篇论文发表在《自然·人类行为》杂志上。这项独创性研究发现,那些在童年时期玩过很多年神奇宝贝游戏的成年人,“他们的大脑视觉皮层里有个皮卡丘脑区”。
研究人员已经发现,猕猴大脑中掌管分类的脑区,其形成的过程在一个关键的窗口期。Jesse Gomez领导的这项研究,就是想要知道人类大脑的分类区域的发育形成过程中,是否和猕猴一样同样存在这样的窗口期。