按:一个偶然的机会在整理资料时发现了读研究生时翻译过的一篇文章,现在读来感觉收获满大,文章中谈到的是家庭治疗中的一个技术enactment,我暂且把它翻译为“行动促发”,这个技术是家庭治疗从动力学治疗中借用来的。本文尽管谈的是家庭治疗中的促发行动,但是对于个人治疗对话也有很大的借鉴,在此推荐给大家学习。
行动促发的艺术(The Art of tle Enactment)
By Micbael P.Nicbols.
赵丞智 翻译
Enactment:行动促发:指治疗师将外在的家庭冲突带入治疗谈话中,使家庭成员开始主动对话并展现出他们的处理问题方式,治疗师通过观察他们的谈话过程,并开始找出修正他们病态互动和造成病态结构改变的方法。
问题:治疗师在每次家庭治疗过程中,应该创造机会使家庭成员之间相互交谈。可是我一直认为要做到这些并不简单。那么在治疗过程中,如何才能使家庭成员一起进行有效的交谈呢?
虽然一些家庭的成员,在治疗中愿意直接地相互谈话和讨论,但是经常有人中断他们相互的谈话,而仅仅是想到了治疗师可能对他谈话观点是否是支持或理解。每次治疗中,治疗师的对话,也就是结构性取向的家庭治疗师者所说的 行动促发(enactment)技术,可能是引发家庭成员之间进行有效交流的最有效的技术之一。然而进行使用行动促发技术(enactment)是不容易的。无论是初学者还是有经验的治疗师都很难把行动促发(enactment)技术做得恰到好处。通常,其原因是极其不一样的。最具典型的原因是,初学者很难建立和控制行动促发(enactment)技术,以使家庭成员之间产生不同类型的互动方式。相反,有经验的治疗师通常产生与初学者相反的错误—他们过分控制着谈话,以致于(干扰)影响了家庭成员们积极进入对话、并找寻发现新的互动方式能力的发挥。
初学者应该确保给家庭成员们以清晰和明确的指导。应该具体明确本次谈话的正确题目(家庭成员们互相抱怨是谈话题目的丰富材料来源)和指出谈话如何进行(看起来你可以让她相信你正愿意倾听她的情感表达)。另外,你可以使这一技术更加清晰—搬动家庭成员们的椅子,使他们相互面对面地坐着,让他们进行谈话,而后你尽量地从对话中撤出来。也就是说治疗师应该把那些不断与他进行对话的家庭成员引向家庭成员们之间的谈话。