www.psychspace.com心理学空间网窥豹诸记――考试教会我作弊
一位高中生,抱怨学习压力大,作业多。
我详细询问了他们的作业量,的确是,不可能完成的任务。
其他同学怎么应付的呢?
很简单,欺骗老师就行了。
其实全班就只有成绩好的几个同学做作业,而且是分工合作,第二天全班开始流水线抄作业,来不及就只抄一部分,有的同学还学会了时间管理,主课认真听讲,副课就埋头抄作业。
而这位同学,总是独立思考问题,老老实实,认认真真做作业。
结果是,每天作业到一、两点钟都完成不了,而第二天6点钟他就要起床去上学。
而且,他还完全遵照学校、老师教导的,认真听讲,从不偏科。
结果是,天天被老师批评,加倍罚做作业。
不可能完成的任务变成了绝无任何可能完成的任务。
好人总会有好报,这么一个认真的同学,有真功夫,考试成绩应该不错吧?
非也。
考试之前,很多同学就会去找老师套关系,要漏题,特别是教师子女。
我们这个老实人认为这是作弊,不做这样的事情。
考试的时候,很多同学当场作弊,得了高分。
我们这个老实人只能得个中不溜秋的名次。
这个可怜的中学生,他站在道德和存在的中间,站在他们的中间,表情呆板,他们包围在他四周,神态和蔼,他吹熄了蜡烛,烟飘进了他们的眼睛。匕首在空气中起伏,如同迷途航船的信号灯。
生命宛若街边的纸片,无奈的随风流浪,或被人拾起,写上一首美丽的诗,也许是一个肮脏的词。或被人踩在脚底,印上一个个脚印,粗犷的、纤细的。或被雨淋湿,逐渐皱缩,消失为尘。
宿命无可逃遁。
游荡在城市的街巷,四肢飘散,那个自由的夜晚,被践踏成黑色淤泥。功利主义的皮靴和卖淫为荣的杂志。
他拾起一枝路边被遗弃的花儿,插入头发,唱着歌谣,走向远方。
走向时间的源头,对着空谷呼唤。
而我站在时间的尽头,对着昨天呐喊。
艺术可耻地沉默着。
诗人头上黑色的洞。
留下一首歌曲,在这个寒冷的夜晚。www.psychspace.com心理学空间网
一位高中生,抱怨学习压力大,作业多。
我详细询问了他们的作业量,的确是,不可能完成的任务。
其他同学怎么应付的呢?
很简单,欺骗老师就行了。
其实全班就只有成绩好的几个同学做作业,而且是分工合作,第二天全班开始流水线抄作业,来不及就只抄一部分,有的同学还学会了时间管理,主课认真听讲,副课就埋头抄作业。
而这位同学,总是独立思考问题,老老实实,认认真真做作业。
结果是,每天作业到一、两点钟都完成不了,而第二天6点钟他就要起床去上学。
而且,他还完全遵照学校、老师教导的,认真听讲,从不偏科。
结果是,天天被老师批评,加倍罚做作业。
不可能完成的任务变成了绝无任何可能完成的任务。
好人总会有好报,这么一个认真的同学,有真功夫,考试成绩应该不错吧?
非也。
考试之前,很多同学就会去找老师套关系,要漏题,特别是教师子女。
我们这个老实人认为这是作弊,不做这样的事情。
考试的时候,很多同学当场作弊,得了高分。
我们这个老实人只能得个中不溜秋的名次。
这个可怜的中学生,他站在道德和存在的中间,站在他们的中间,表情呆板,他们包围在他四周,神态和蔼,他吹熄了蜡烛,烟飘进了他们的眼睛。匕首在空气中起伏,如同迷途航船的信号灯。
生命宛若街边的纸片,无奈的随风流浪,或被人拾起,写上一首美丽的诗,也许是一个肮脏的词。或被人踩在脚底,印上一个个脚印,粗犷的、纤细的。或被雨淋湿,逐渐皱缩,消失为尘。
宿命无可逃遁。
游荡在城市的街巷,四肢飘散,那个自由的夜晚,被践踏成黑色淤泥。功利主义的皮靴和卖淫为荣的杂志。
他拾起一枝路边被遗弃的花儿,插入头发,唱着歌谣,走向远方。
走向时间的源头,对着空谷呼唤。
而我站在时间的尽头,对着昨天呐喊。
艺术可耻地沉默着。
诗人头上黑色的洞。
留下一首歌曲,在这个寒冷的夜晚。www.psychspace.com心理学空间网