孩子何以“人前疯”?
作者: 袁辛 / 2461次阅读 时间: 2010年6月21日
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原文载袁辛、关颖等著《妈妈小屋》

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相信在你的生活中有过孩子发“人前疯”的经历,你是怎样应付那些令人手足无措,甚至是狼狈不堪的时刻的?这是一个普遍性的问题,在我和我孩子之间,这样的故事还不止一个,我从中受到了启发并获得了成长。心理学空间/R9Qq'WbO GBrf

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一件事情发生在1998年8月,当时我的孩子还差一个月满三周岁。应一家杂志社的邀请,我到北戴河参加一个暑期工作研讨活动。见到了心理学界几位德高望重的前辈,一天午后,我按约定拜访陈学诗教授,陈老已经80多岁高龄,我带着孩子去他的房间。我们刚开始说话,孩子就拿着一根晾晒衣服的竹竿舞来舞去,我一时不知如何是好。阻止没有作用,面对陈老,我满是歉意。这时,陈老自己出面与我儿子对话。他把孩子叫到跟前,温和地说:爷爷有话对你说,你拿着竹竿玩可以,但有一样东西不能用竹竿去敲打,就是电视。得到孩子的认可后陈老继续和我说话,孩子则拿着竹竿东敲西玩,床上床下、门里门外。陈老对有些窘迫的我说:孩子这样做有他的理由,我们两人说话,他被冷落了,自然就不高兴了,他这样做的目的实际上是要引起我们对他的关注。我们应该允许孩子自我表现,只要他不太出格。就在陈老这样的和风细雨中我们俩和孩子找到了各取所需的内容。

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p"pR ^/fl&Ghsf0另一件事情发生在孩子三岁多的时候,我的大学同学从外地来,孩子从游泳馆出来已经晚上七点。同学和我们一起到市场上买菜回到家里之后,我开始准备晚餐,丈夫在出差,我一个人手忙脚乱的,两道菜做好端上桌来,继续以下的工作。出乎我意料的是孩子竟手筷并用地吃起来。我问孩子为什么这样,他说他饿了。我说你饿了为什么你先告诉妈妈?然而,事后我知道我如果在客人来访的情况下先安顿好孩子,许多尴尬就不会出现。

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0FQm;R1y#ck*]0在一些时候,“人前疯”是明显的人前表现行为,孩子在人前表现出来的反常行为不是因为被冷落而想要唤起注意。而是想要更加主动地控制场面。我的儿子就有过这样的行为。2002年5月的一天,因为国家计生委和美国适宜技术组织的“青春健康”国际合作项目要做电视报道,我带着儿子参加节目录制。我们晚到了一会儿,同时录制节目的另一位老师把十分重要的药品道具忘了,十万火急中我把孩子从自行车后坐上抱下来,动作急迫了一些。没想到孩子不依不饶,任我怎么解释都无济于事,情急之中我严厉地对待他,将他带来的一个小玩具扔掉,我当时很失态。但孩子在一位女同学的照料下安静下来。事后我问孩子为什么会表现得这样不好,孩子说:我也不知道为什么。我再问,孩子说:妈妈,我真的不知道为什么,但看到他们笑了。原来他是想使大家笑,最终的目的仍然是引起注意。我渐渐明白,孩子的“人前疯”也有它背后的心理动机,即使他们可能说不清楚其间的理由。而我逐渐从对孩子行为的观察中摸索如何对待孩子的这种失控行为。

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