独生子女缺点多?
作者: 袁辛 / 9791次阅读 时间: 2010年6月21日
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原文载袁辛、关颖等著《妈妈小屋》

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现在的家庭大多数是独生子女家庭,即使农村地区家庭的少子化现象也渐渐成为一种潮流。随着独生子女越来越多,人们开始担忧独生孩子的教育问题。在一些人的眼里,独生子女是“问题儿童”,事情果真如此吗?

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L(D0t+E]W"b$t0在我国实行独生子女政策之后,独生子女的问题就日渐突出出来。人们开始从传统的多子女家庭过渡到少子或独子家庭,家庭教育的方式也就开始发生很大的变化。人们推测,由于传统多子女家庭的教育基本上属于自生自长的状况,所以,当只有一个孩子的时候,家长们往往心气很高,但不知该怎样教育孩子;另一方面,由于少子或独子化,父母对孩子的呵护回成倍地增长,造成一些诸如过度溺爱、以孩子为中心等等。应该说人们的这种担忧是有一些道理的。但是,我们发现真实的事实与人们的观念有很大的不同,我们连续查阅了几年的大学新生入学心理档案,结果发现,独生子女的心理健康状况普遍优于多子女家庭。一些专业性杂志刊载的研究结果支持了这一结论。事实上,一个孩子无论在物质上还是精神上都能得到父辈、祖辈更多的关爱,同时,父母可以有更多的精力来养育孩子,时代的发展也促使父母去学习更多的育儿知识,不断增强自己的育儿能力。心理学空间%z6I&{+HB}-a

r3osO9A0这一切都为独生子女的健康成长提供了良好的环境条件。心理学空间4r$z0}GML

#j s;m1}4hZ(t0当然,由于独生子女相对特殊的家庭和社会环境,会有一些传统教育没有的新情况、新问题出现,如可能的任性、自我中心、心理承受能力相对不足以及人际交往方面的不适应等等。我们需要面对孩子,但不必惊慌失措,独生孩子不是问题更多只是问题有所不同而已。

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《袁辛》
孩子该有怎样的性格?»

 袁辛

中国心理卫生协会大学生心理咨询专业委员会副秘书长
天津市大学生心理健康指导中心副主任
南开大学学生心理健康指导中心主任

供职于南开大学,从事学生心理健康教育与辅导十余年。辅导兼及婚姻家庭、亲子教育、青少年成长。接受哲学、社会学、社会心理学专业训练。参与多项教育部七五、八五、九五合作科研课题。