www.psychspace.com心理学空间网尼古拉.亚历山大洛维奇.伯恩斯坦，
1896年11月5日（俄历：10月24日）诞生于莫斯科，1966年1月16日于莫斯科逝世。
生理学家和心理生理学家，苏联医学科学院通信院士，活性生理学这一新兴研究方向创立者。毕业于莫斯科大学医学系(1919年)，以后又旁听完该校数学系课程。1922年于中央劳动研究所组织了生物力学实验室；
后来又在实验医学研究所、中央体育科学研究所等单位组织了类似的实验室。H.A.伯恩斯坦借助于他新创立的研究方法研究了人的运动。对所得结果的分析使H.A.伯恩斯坦形成了一条基本的原理，即运动技能的获得并非受制约于简单的重复，而是每重复一次都重新建立了解决运动任务的新本领。
H.A.伯恩斯坦通过实验证明，运动趋向于大脑在关于当前情势和既往经验的信息基础上建立起来的所谓"需求的未来模型"，因为有机体恒常面临着概率预测的必要性，以选择达到目的的最佳途径。有机体一旦建立了行为方案，就得根据外部环境的特点不断地对之进行修正。这样就能积极主动有活性地按照反馈原则重建行为，这样一来，照H.A.伯恩斯坦的话说，行为便具有反射环的性质，而有别于传统的反射弧模式。
根据H.A.伯恩斯坦的思想，有机体同环境的连续环状相互作用是在不同的运动结构层次上实现的。这个观点其实便是试图揭示对于行为的预测机制，行为的心理模拟，创建当前的行为样式，也就是进一步引导与控制这一行为的完成方式。利用神经系统的各种不同疾患来研究人的运动机能，使H.A.伯恩斯坦得以从原则上改变了关于神经系统内机能定位的观念，并提出了有效恢复受损机能的手段。H.A.伯恩斯坦的思想已经有效地用到了一系列受控于电子计算机的技术装置的设计制造上。
活性生理学这个新兴科学方向以及由H.A.伯恩斯坦创建的运动结构一般理论，对于一系列科学学科的发展，其中特别是对于心理学，体育运动，教育科学，都起到了巨大的影响作用。H.A.伯恩斯坦思想在教育科学方面的应用，凡涉及必须形成运动技能的一切领域，皆富有极为卓著的成果。“运动的感觉修正原则”在他的思想体系中心有显著地位，与 H.K.阿诺兴的“返回传入”概念及控制论中的“反馈”概念相类似。
运动的感觉修正原则指出了调节传出过程，必须利用感觉信号，缺乏感觉信号并不是传出装置障碍，而恰恰是运动障碍的根源。因此，起机能作用的不是反射弧，而是反射环。根据这些原则，他的《论运动结构》一书中对运动结构的不同水平（皮层下水下、皮层水平、包括高级皮层水平）进行了全面的阐述。
他任职于莫斯科劳动研究所期间开始从事人体运动研究，逐步完善了一种反机械论的心理生理学理论。这种理论强调人类行为的主动性而非被动性。在 N.维纳发现控制论前 10 年，即 1935 年，伯恩斯坦就提出了一种用于解释随意运动的反馈机制。在《论运动结构》一书中对随意运动的发展和感觉运动技能的获得作了全面的分析。
另一个重要的观点是有关有机体行为的目的指向性问题。它引进“所需的”未来东西的密码和编码模型的生物校制论概念，对某一现象的合目的性问题作出解答。按这种概念，目的乃是这种未来的东西在头脑中的编码模型，这种编码模型在与其相应的动作完成之前就已经存在，因此它才可能实际上规定这一动作的方向。伯恩斯坦认为：有机体的生命活动和行为不是决定于有机体与环境的平衡，而是决定于在生命活动的进程中对环境的征服。有机体正在为达到对未来的东西的编码模型而斗争。
他把生物的主动性理解为“借助于适当机制而进行目的指向性斗争的动态过程。”其工作的某础是从现代科学的最新成就出发，从推动科学前进的新事物出发，试图提出并解答新问题，对似乎已经解决了的问题寻求新的答案。这些问题虽有过激的争论，但越来越受到有关方面的重视。
伯恩斯坦坚决反对将条件反射作为研究人类行为的基础。他全面地检验了对 I.巴甫洛夫学派的怀疑。他的理论成功地应用于康复器械的设计、运动心理学和苏联宇航员的训练上。40 年代末，他遭到巴甫洛夫学派的严厉批判，其著作也被禁止出版。直到 60 年代，前苏联心理学界对伯恩斯坦才有了一个全面的认识。那个时期他主要研究预测事件发生的概率机制和“未来意象”的形成。这种“意象”与其说是生理学上的概念不如说是心理学上的概念，它决定了行为的策略，并且对基本的行为动作实施控制。www.psychspace.com心理学空间网
1896年11月5日（俄历：10月24日）诞生于莫斯科，1966年1月16日于莫斯科逝世。
生理学家和心理生理学家，苏联医学科学院通信院士，活性生理学这一新兴研究方向创立者。毕业于莫斯科大学医学系(1919年)，以后又旁听完该校数学系课程。1922年于中央劳动研究所组织了生物力学实验室；
后来又在实验医学研究所、中央体育科学研究所等单位组织了类似的实验室。H.A.伯恩斯坦借助于他新创立的研究方法研究了人的运动。对所得结果的分析使H.A.伯恩斯坦形成了一条基本的原理，即运动技能的获得并非受制约于简单的重复，而是每重复一次都重新建立了解决运动任务的新本领。
H.A.伯恩斯坦通过实验证明，运动趋向于大脑在关于当前情势和既往经验的信息基础上建立起来的所谓"需求的未来模型"，因为有机体恒常面临着概率预测的必要性，以选择达到目的的最佳途径。有机体一旦建立了行为方案，就得根据外部环境的特点不断地对之进行修正。这样就能积极主动有活性地按照反馈原则重建行为，这样一来，照H.A.伯恩斯坦的话说，行为便具有反射环的性质，而有别于传统的反射弧模式。
根据H.A.伯恩斯坦的思想，有机体同环境的连续环状相互作用是在不同的运动结构层次上实现的。这个观点其实便是试图揭示对于行为的预测机制，行为的心理模拟，创建当前的行为样式，也就是进一步引导与控制这一行为的完成方式。利用神经系统的各种不同疾患来研究人的运动机能，使H.A.伯恩斯坦得以从原则上改变了关于神经系统内机能定位的观念，并提出了有效恢复受损机能的手段。H.A.伯恩斯坦的思想已经有效地用到了一系列受控于电子计算机的技术装置的设计制造上。
活性生理学这个新兴科学方向以及由H.A.伯恩斯坦创建的运动结构一般理论，对于一系列科学学科的发展，其中特别是对于心理学，体育运动，教育科学，都起到了巨大的影响作用。H.A.伯恩斯坦思想在教育科学方面的应用，凡涉及必须形成运动技能的一切领域，皆富有极为卓著的成果。“运动的感觉修正原则”在他的思想体系中心有显著地位，与 H.K.阿诺兴的“返回传入”概念及控制论中的“反馈”概念相类似。
运动的感觉修正原则指出了调节传出过程，必须利用感觉信号，缺乏感觉信号并不是传出装置障碍，而恰恰是运动障碍的根源。因此，起机能作用的不是反射弧，而是反射环。根据这些原则，他的《论运动结构》一书中对运动结构的不同水平（皮层下水下、皮层水平、包括高级皮层水平）进行了全面的阐述。
他任职于莫斯科劳动研究所期间开始从事人体运动研究，逐步完善了一种反机械论的心理生理学理论。这种理论强调人类行为的主动性而非被动性。在 N.维纳发现控制论前 10 年，即 1935 年，伯恩斯坦就提出了一种用于解释随意运动的反馈机制。在《论运动结构》一书中对随意运动的发展和感觉运动技能的获得作了全面的分析。
另一个重要的观点是有关有机体行为的目的指向性问题。它引进“所需的”未来东西的密码和编码模型的生物校制论概念，对某一现象的合目的性问题作出解答。按这种概念，目的乃是这种未来的东西在头脑中的编码模型，这种编码模型在与其相应的动作完成之前就已经存在，因此它才可能实际上规定这一动作的方向。伯恩斯坦认为：有机体的生命活动和行为不是决定于有机体与环境的平衡，而是决定于在生命活动的进程中对环境的征服。有机体正在为达到对未来的东西的编码模型而斗争。
他把生物的主动性理解为“借助于适当机制而进行目的指向性斗争的动态过程。”其工作的某础是从现代科学的最新成就出发，从推动科学前进的新事物出发，试图提出并解答新问题，对似乎已经解决了的问题寻求新的答案。这些问题虽有过激的争论，但越来越受到有关方面的重视。
伯恩斯坦坚决反对将条件反射作为研究人类行为的基础。他全面地检验了对 I.巴甫洛夫学派的怀疑。他的理论成功地应用于康复器械的设计、运动心理学和苏联宇航员的训练上。40 年代末，他遭到巴甫洛夫学派的严厉批判，其著作也被禁止出版。直到 60 年代，前苏联心理学界对伯恩斯坦才有了一个全面的认识。那个时期他主要研究预测事件发生的概率机制和“未来意象”的形成。这种“意象”与其说是生理学上的概念不如说是心理学上的概念，它决定了行为的策略，并且对基本的行为动作实施控制。www.psychspace.com心理学空间网
