2I:f|H6^,ZX0“通常遗精是一种正常的生理现象。只有频繁遗精（例如一两天一次）才对健康不利。为了减少或者消除非疾病引起的频繁遗精，我们应该把精力都用在学习和工作上。”这是我初二生物书上面的原话我很相信，请问这里所说的对健康不利到底指什么？既然一天遗精一次对健康不利，那么一天手淫一次会不会对健康不利呢？这里所说的“不利”是不是说精液是人体的精华，丢失多了伤害身体？我很焦虑因为我无法把自己的手淫频率降低到一天一次以下，我又很崇拜武打明星，希望自己拥有强壮的身体，我实在是不能忍受我自己的精华全都这样被自己射出去。拯救我！！！深度抑郁中！拯救我！！！！！！

“……我们应该把精力都用在学习和工作上”，多么虚伪的说教呀！先听听这位老师说的话：一位中年男教师在给学生上性教育课时坦然地谈起自己的第一次遗精：“那是在我15岁上初三那年，不知怎么搞的，我在那个记忆犹新的特殊夜晚突然感到一阵阵莫名的慌乱，坐立不安，浑身燥热，躺下后也不象往常那样很快入睡，翻来覆去地把床压得吱吱乱响，好象还因此受到父母的呵斥。不知迷迷糊糊地睡到什么时候我突然惊醒了，还没等我反应过来，勃起得硬邦邦的阴茎突然一阵阵地急剧抽动起来，紧跟着便排出一股股热乎乎的液体，我还以为是流出尿来了，赶紧用手去捂，怎么黏糊糊的，那就不是尿，难道是出血了？这是什么要命的病呢？当时吓坏了，但又不敢开灯看看究竟是怎么回事，反正紧张得没觉出一点点什么快感，只好忐忑不安地等着天亮。天亮之后一看，裤叉和床单上根本没有想象中的血迹，由于没睡好觉，上课时还昏沉沉的，脑子里不住地想，这是怎么回事呢？后来查了半天书总算‘明白’了，原来是‘淋巴液’，因为书上讲到淋巴液是无色的。等到我弄明白那是精液已是大半年后的事了。那时根本没有性教育，除了政治还是政治，根本没有任何书刊杂志可以查阅，有事又从来不敢问父母，只好憋在心里挥之不去，现在想起来我们那时的孩子真是可怜。后来家长终于发现我‘画’在床单和内裤上的‘地图’了，他们总训斥我，说如果我能控制自己，别去胡想‘那类事’，床单就不会弄脏了。我不知道他们说的是什么——为什么我要控制自己？别去想什么事？可我什么也没想呀，我在睡觉啊。到了我念高中时，他们更加关注这件事了，总劝告我要注意身体，千万别早早就把身体搞垮了，将来可就完了。当时我总不明白，它怎么就和我的健康和前途有关呢？”对于老师的现身说法，学生们听得比哪节课都聚精会神，在接下来的对遗精的讲解就更爱听了。

中国传统观念过分强调精液宝贵，所以始终把遗精视为精关不固、肾亏或肾虚，会导致元气大伤，因此存留了不计其数的专治遗精的方药。如果说手淫尚可戒除，然而结婚前的遗精却是不可避免的，所以有人宣扬什么“根治遗精”的药物简直是无稽之谈。其实现代医学研究早已证实精液的成分既不复杂，也不神奇，过去的错误宣传必须及早纠正，问题在于那种以讹传讹的恐吓宣传和错误观点仍然阴魂不散，再添加上虚伪的政治宣传，还在强加给青少年并给他们带来的巨大精神压力。所以青少年务必掌握足够的科学知识，正确面对自己的身体和生理现象，不要被那些可恶的宣传吓趴下。性成熟之后，下丘脑开始分泌一系列多肽释放激素作用于脑垂体，脑垂体虽然小如豌豆只有0.6克重，但它在接到下丘脑指令后便立即分泌多种促激素，其中的促性腺激素可促进男子睾丸成熟，生成精子和分泌雄性激素。而前列腺和精囊腺则分泌精浆，它们共同组成精液，达到一定量后必然以遗精或手淫方式排出体外，即所谓“满则溢”。那种虚伪的说教宣传难得让我们的青少年都去当和尚尼姑吗？