认知心理学,C/5,Eysenck
作者: (英)艾森克,(英)基恩 著,高定国 等 / 10407次阅读 时间: 2009年11月07日
来源: 华东师范大学出版社 2009-07 标签: eysenck Eysenck 认知心理学
认知心理学,C/5,Eysenck 作 者:(英)艾森克,(英)基恩 著,高定国 等译
出 版:华东师范大学出版社 2009-7
书 号:9787561769508
原 价:¥88.00元
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srGv5_6I3[r%C7J0心理学空间!eW5{ d)XB+A)GOM/x
内容简介
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Rz]QMV VD0Eysenck和Keane撰著的《认知心理学》一直是认知心理学领域学生和教师首选的教材之一。该书第五版是一个全面修订版,反映了认知心理学的新发展,而且在内容和形式上也更利于学生理解。该书主要包括:认知神经科学的新材料,如通过脑成像研究来介绍大脑的工作原理;当代学者对意识的研究;实验认知心理学;认知科学,特别是有关认知建模的内容;认知神经心理学,特别是脑损伤后的认知模式;对各个主题的全新介绍和总结。心理学空间d3jvJ`7r#pSI%px
作者把传统的和全新的研究方法整合在一起,对知觉、注意、记忆,概念,语言,问题解决、判断和推理给出了充分,一致和全面的介绍。心理学空间*Y"shS(V+E yzK
这本书不仅提供了心理学本科生应该了解的内容,而且也是那些计算机科学、教育、语言学、生理学和医学本科生的主要参考书。
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作者简介
心理学空间 Fl)O,m*w;qf0|

$a mfp#syW"n{J0Michael william eysenck教授,1944年2月8日生于伦敦,1965年获伦敦大学心理学荣誉学士学位,1973年获伦敦大学哲学博士学位,先后在伦敦大学Birkbeck学院和Royal Holloway学院工作,是Europen journal of cognitive psychology的第一任主编(1989-1990), 现为伦敦大学ROyal holloway学院心理学系教授、系主任。 Eysenck教授的主要研究领域是焦虑与认知。他利用认知范式对特质焦虑和焦虑障碍进行了广泛研究,并根据这些研究成果发表了两部专著:《焦虑的认知观》和《焦虑与认知:一个统一的理论》。Eysenck教授至今已出版27本著作和发表130余篇论文。 Mark keane教授,1961年生于都柏林,1982年获都柏林大学学院心理学荣誉学士学位,1987年获都柏林大学三一学院哲学博士学位,曾在伦敦大学、公开大学和威尔士十大学 心理学系工作,1990-1998年在都柏林大学三一学院计算机科学系工作,1998年起担任都柏林大学学院计算机科学系讲座教授。2003年,受尔兰国家自然科学基金委员会重点资助Keane教授进行人工智能方面的研究。 Keane教授的主要研究方向是问题解决、概念组合和推理,至今已在认知心理学和人工智能领域发表80余篇论文和出版10本著作,包括获得良好评价的《认知心理学》教科书和专著《类比问题解决》。心理学空间` B-n8t5Oc._9^F

z6Fi2D:~0目录
R6K \,BZ0
Q:M3U#d|3e m0总序
mLa0]"CKN0译者序言心理学空间*R$@$On+udy mY^
作者、中文译作者和审校者简历心理学空间 vkIJ}SEk
第1章 认知心理学研究方法
)n*g'Mk&rG+k(v0引言心理学空间O&a;LxD8d\g@$c
实验认知心理学心理学空间V q e`(i#Y x,my
认知神经心理学
C7Wj {?5lcH0计算认知科学
0n1Izb5n7I5rI0认知神经科学心理学空间e*`4Et6pv}2b
本书总体构架
^ V,I$f.x6x&R0本章小结心理学空间ilo&Iz5y
补充读物
)IoF0y4ui4\GT0第一部分 视知觉与注意
^8kQY lp/D0第2章 视知觉的基本过程
i/j"Q }$BA#vc0引言
5Rp,FVV XX0大脑系统
zXD IIV0颜色知觉
ty9}f0Y0无意识知觉
4\g"|'C:d1}+H-th0深度和大小知觉心理学空间NB|@ xY
本章小结
X-AN/^6^0补充读物
9[Rsoi]}`G0第3章 物体识别心理学空间 A o*rbYvnnU
引言心理学空间,y!p L4v E1Z]P NXV
知觉组织
1x[%O ?]0物体识别理论
fq5wa k;A9Yf0物体识别所涉及的大脑系统
m _k;GAZL0面孔识别
&?JO9|,m M%jT!f%P0视表象心理学空间bl+Ie,?"|j!G+i
本章小结
;GsXAG.H%e0补充读物心理学空间oZ#xi P%a.x1m
第4章 知觉、运动和行动心理学空间0_dM8X7l_ g5p
引言
^ V muP^9_G0直接知觉
+`5]*?4JWbI0视觉指导的运动心理学空间CWd,gD2j
计划一控制模型
3Gzh,w1T2B+Jaf4M0运动知觉
"G2O*L_2}tm-Y0变化视盲
}I,s-g5@!W0C0Je0本章小结心理学空间4^0fW:ttmL
补充读物
'zM0Ik8Y~q| ?j0第5章 注意与操作的局限性
1z.FT!~4vN0引言心理学空间`-c3? M0C*b0~
听觉集中注意
&pRe*d%Gt0视觉集中注意
KG!L}n0跨感觉道效应
(NU\E1~9g*p3p5b0视觉搜索心理学空间7W}/LS!G)Q2Hp0B
分散注意
0o4hn$CP!M%q^l`0自动化加工心理学空间S _ @[-X\`Z'd
本章小结心理学空间,Mw)^6[d`O.J#b%Xpg
补充读物
7] g8A&n!xg.d}0l+x0第二部分 记忆和概念心理学空间,MD6o Cu+o3~~
第6章 学习和记忆
x[5K6NyuW7I0引言
!z2g7T;D.KN2vP0记忆的结构
Ot k_&y0\0工作记忆心理学空间w#Ry-K dUpE%F
记忆过程心理学空间c&el)cI_p2X'T
内隐学习心理学空间w)y x!KR![
遗忘理论心理学空间;Bz Ho(?!P&j
本章小结心理学空间A1G ?TY6BTC&v9M;m
补充读物
+oW jqt-E/H%K;EU:W0第7章 长时记忆系统
+b)M-rF3FD%N}@0第8章 日常记忆现象
:@p I4awty'W0第9章 概念和范畴
q&a&L-k crA5rl0第三部分 语言心理学空间ROC K7A5G,u~8BU#xD [
第10章 阅读与言语知觉心理学空间h j3o+`p7h-bHE
第11章 语言理解
%E m |9_x7m0第12章 语言表达
&FQs[SF,Qx o0第四部分 思维和推理
6TZ$|"V,e}'\FE5h0第13章 问题解决与专家技能心理学空间'OD1ziMz2y}7z }
第14章 创造与发现心理学空间x&O9S b ||G`i
第15章 判断与决策心理学空间;YO.QEB~`
第16章 推理与演绎心理学空间v|/Rg]:HAD
第五部分 (第17章)现实和展望
cR:u)f-YelH0第18章 认知与情绪心理学空间bwdB^z'TZ
术语表心理学空间+A"kr1NF ~
参考文献心理学空间@cw#Rd{7n q\!@G
主题词索引心理学空间f` BH7o&U&L O

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