TAT(主题统觉测定)
作者: 转载 / 8053次阅读 时间: 2011年10月01日
标签: 投射测验工具 TAT
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TAT(主题统觉测定)

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TAT(Thematic Apperception Test)是由马莱和莫洛卡于1935年创立的一种人格测定法。最初命名为“空想研究法”,主要用于调查个体的内在欲求、愿望、空想化以及人格的状态,以此作为分析个人在现实生活中所表现出的行为特征的依据。心理学空间/PaaR RL

4~Y X$H@)r`I0TAT也适用于儿童心理测定。儿童与正常人一样具有内在欲求,只是其欲求层次不同于成人而己。通过空想研究,有时我们可以更好地了解儿童的愿望和心理状态。TAT的基本测定步骤如下:心理学空间:f)M~ [0W!`

)zQau-xY+tF+p5F!\0①主试者出示图版

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W"l7XV0x/^.@l6_ ^0②被测者观察图版中的画面;

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Td| y.@*wK0⑤被测者展开联想,并结合个人生活经历,编造故事;

6\Y N-|Q~ {5SP0心理学空间:o!RXwz PH

④主试者根据故事内容分析被测者的人格和经历。

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TAT的心理测定结果分析方法如下:根据空想的故事内容,进行心理测定(分析),其中包括内容分析和形式分析。二十世纪八九十年代较常用的方法是中心主角人物分析,又称主题分析。在分析时注意把握以下几点:心理学空间P2|Wp"hw*`D,C

心理学空间2Q7W,u'U5n3| N&Pqc

①主要人格特征,包括性别、身份、年龄、性格属性等:

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&]gI@JMg K Gx0②主要人物的内心状态,即此时人物内心感受如何,有无紧张、不安、矛盾等感受;

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③主要人物的要求、动机、现实性和欲望等;心理学空间a^@lmD%~;?

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④主要人物的压力,包括内在压力和外在环境压力;

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⑤有无解决的行为,例如对欲求与压力的相互作用如何解决,解决过程中有无适应行为或不适应行为,解决的行为是否具有现实性与建设性;心理学空间W I[%^O(n;?]2v

,^ C,k%C-l.M)e3\0⑥故事结局如何.即故事中人物成功与否、幸福与否;心理学空间pf? e`

(]2o:?3YX9J;b#el0⑦故事的主题基调,即是低沉还是明朗的、是悲剧还是喜剧的;心理学空间 U7Z%ov Mf|

心理学空间#z3x$U#a-H^B'g

⑧人物之间的关系。心理学空间'h'n ]cw;t@

,w3gE3A^&D0TAT的内容分析形式如下:心理学空间UJ5itF7P#{1{

bG7YPoSgt0①欲求分析

E~`.yM0l!`0

%}0\ Ke&J2eEa0成就、欲望、认识特点等14个因素分析;

jJ&B l2n0心理学空间"Fht v9g1o

协调、性体验、自我显示等9个因素分析;心理学空间9Anp'@dd!n

心理学空间 y.ra#A/x!g1A0I

自主独立、心理防卫感、服从等8个因素分析。心理学空间%opJ.[%p5d0Ws

心理学空间H"]Q P-ha.TD.D1l

②内在状态分析

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愉快的感情群:幸福、满足、爱情、亲情等;

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/Z&YYA hRDd4a0不快的感情群:愤怒、悲伤、焦躁、不安等;

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8T2p#?-L?0`!Q3L0评价的感情群:优美、憧憬、自信、欣赏等;心理学空间xg#J*t`;Y

#jO%R&x#dc/wiS0压力分析(社会的压力):人际的压力,支配、控制和压迫感,性的压迫感等;

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环境的压力:灾害、不幸、交通事故、流浪、破产等。

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L;hvYN0③自我内心的压力:罪恶感、羞耻感、死亡恐惧感等。

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