推荐:《亲社会行为的启动效应研究》
作者: 迟毓凯 / 2792次阅读 时间: 2011年12月28日
来源: 世纪心理沙龙
www.psychspace.com心理学空间网心理学空间o{7}"Xd h-d

oUJ {v3@0 心理学空间_&Fj+Q,UM3TE C

这是我的第一本学术专著,两年前幸运入选“广东省优秀哲学社会科学著作出版基金资助项目”,但直到今年暑假,才正式出版,周期有些长。本来,想着再丰富一下其间的内容,但杂事繁忙,正式到华师几年来,做的工作基本和这一研究项目无关,所以,基本上还是我博士后出站报告的样子。本书适合相关领域的研究者阅读。——迟毓凯(www.xlxcn.net)

y }Q_5?{0 心理学空间Q&i#K6`M1_0o'lC

内容简介

d^ c(X^$Wh8D0

6K!Tq.Ozl+R\0亚马逊河流域的一只蝴蝶扇动了一下翅膀,然后掀起了密西西比河流域的一场风暴。人们常常用“蝴蝶效应”来说明一件看起来似乎毫无关系的小事,却可能带来巨大的改变。那么,我们的行善之举,是否也存在一种类似的蝴蝶效应呢?“善良的、诚实的、可信的……”这些词汇能否激活你内心的善端?因果报应的故事能否促使你伸出援助之手?想象朋友能否让人变得更为大方?回忆母亲是否让人更多奉献?……

%Pgg'B:a0

O-n;`#O^0g0^ ~/v0该书在系统梳理心理学关于助人行为研究的基础上,提出了亲社会行为=f(人格因素×情境因素)的观点,继而采用西方成熟的实验社会心理学研究范式,就人格与情境启动对亲社会行为的影响进行了系统的考察,并得出了一些有趣的、有价值的结论。心理学空间0pQ8X*I{ ZA

心理学空间L S(W/Yb#d Y4\%W3R,Z

作者简介

4Bk Sz&zb*\X \I0 心理学空间&~+q(o0E\S*q

迟毓凯,男,1973年5月出生,辽宁阜新人。华南师范大学教育心理学博士,华东师范大学应用心理学博士后;华南师范大学应用心理系、人才测评与人力资源研究所副教授,硕士生导师;国家高级人力资源管理师,世纪心理沙龙网站(WWW.xlxcn.net)主持人。主要研究领域有“实验社会心理学”、“管理心理与人才测评”、“学校心理学”。 主要著述有《心理健康教育A证教程》(主编,广东省语言音像出版社,2008)、《障碍心理咨询》(主编,黑龙江人民出版社,l999)、《教育心理学》(副主编,广东高等教育出版社,2005)。在《心理学报》、《心理科学》等专业刊物发表学术论文多篇。

oJb&MT K0

,U%n0Z_&{?Y#{0目录心理学空间%Xrm3slJaHS

心理学空间"F;yJ0lA

上编亲社会行为研究回顾

'e0J3Lh9Zb0 心理学空间.y rm,G'vR0Q3hRM,_

引子:凯蒂小姐遇害案心理学空间 {AXZgQ:n

心理学空间 G,g;\:}d ]-I0xU]`

第1章亲社会行为研究概述心理学空间7uI%~6X!CWZ3k

0j;kPUx0x01.1亲社会行为的概念与分类心理学空间 ~:l9X-D R2~

心理学空间"At7N7w*@w6Ci0z T

1.1.1亲社会行为、助人行为和利他行为

uT]j3~A]-U-kR5{V0

I*PRbPR Oe01.1.2亲社会行为的类型

2R)W.RRn;S!YD0 心理学空间(x{U)rz

1.2积极心理学和亲社会行为研究

6RJo;C9E4^0

8Jy0W"tx0第2章技术方法:如何研究亲社会行为

A7u;@ubQb0 心理学空间:U`5k]#Q

2.1癫痫发作:一个开创性的经典研究心理学空间I^ }#c o h3D

M'|Hr7jo02.2亲社会行为研究的其他技术

nj7B/B\,G"[0

$i7B.AEfp?L1i02.2.1紧急助人情境设计

qNF-}1w(@&`q#XV`q0

L6c!] qn"fD02.2.2非紧急助人情境设计

+z9Eh/Ys@i1pV0 心理学空间(x4e!z~t i

第3章理论模型:亲社会行为从何而来

G4?ral7\#C0 心理学空间{1LXeR9p!V

3.1遗传与本能:进化心理学的观点心理学空间gh.Hg r3p/A

心理学空间r3e#X?$_q

3.1.1进化心理学的基本主张心理学空间;e)s#x'k!_8x'[ s4a

心理学空间P,ixfi7s"o V!x a

3.1.2进化心理学对亲社会行为的解释心理学空间/t3g jS(~8s f%g

/Awc0I4V,N(Y03.2代价与回报:社会交换论的观点心理学空间.V/V~_/fOm

/[d ED)P1XrTs,dl03.2.1社会交换理论的基本观点

M1W+g#]M(_5V0

s8Ua+HI@w2KzlO5a03.2.2社会交换理论对亲社会行为的解释心理学空间x{7w|D)WI7m"[#@

心理学空间"L9]w)jU|c-|S

3.3观察与模仿:社会学习论的观点

:Qn9sVRj(c0 心理学空间9u.v zr,R;}#l!I+Q

3.3.1社会学习理论的基本观点

1E$Ywii+l4g0 心理学空间zn$P!B qc

3.3.2社会学习理论对亲社会行为的解释心理学空间/aj!tg$[]1q(q1X8b1A

.k(Ol5X(EaenEk)b0第4章个人因素:谁会实施亲社会行为

Yzr6i T4p#Jk/S0 心理学空间T5C0_$iRU D

4.1亲社会行为中的人格差异心理学空间oT]&tC dk(| A

|3X9KGK&r6I^7p04.2亲社会行为中的性别差异心理学空间A)nh)Uqh(JP

|gVWZ9J04.3亲社会行为中的推理与归因

,Z,v2a4Wtu"h"T8i0

m0@Z6D~04.3.1亲社会推理心理学空间F N.j2F] _Q

@zX(lN;w"o(xs,L04.3.2亲社会行为与归因

"S,l/~0l"U0}`0

d&m{v/@1u04.4亲社会行为中的情绪效应心理学空间 MS"Stos?7j_)k0C

心理学空间r vE_1{R

4.4.1积极情绪效应

Zr1@4c,s[0

l9z fX"[5D t gJ04.4.2消极状态释放模型心理学空间#~2G @;S2n4_8x4{

#F)k-NC%A$dy ?;\04.5求助人的个人特点心理学空间z5G"H^&E ?

u0Z4kd|-c0~04.5.1是否受他人喜欢心理学空间b;Q-JA3n9C

rQ"i2g`:|04.5.2是否值得他人帮助心理学空间h!r4? h4aP#`W

]_ `E9J] C&z04.5.3求助者的性别

;X F;~0jc,dFE0 心理学空间i.q*LU)U.l0u.G)Kn F"S

第5章情境因素:哪里发生亲社会行为

,mg ?-c*j;ui}$Q0

/Thl.i{05.1环境:乡村与城市心理学空间c&uD!o K'Yh'q5NA1^

1Z-E si%AdJ4F0……心理学空间.KO_T g6J|^\,Bf

"w|7vt` w8O+RW0下编亲社会行为实验研究

K_#a z)D;c i a0 心理学空间9Zz;kc1mHP

主要参考文献心理学空间y7m$P,~.u#r:l[&M7Y3a$K

心理学空间'r%OU9uh"ft

后记

f2p"Z0BS"I1eb0 心理学空间-| FOAvbY4V|

卓越网的地址心理学空间ZB:B&S,MBN~v

zCbI'@~y Q/fq0当当网的地址心理学空间q+R\ }Z,C!i'Ol

www.psychspace.com心理学空间网
«输入法:又到了调整的时候 迟毓凯
《迟毓凯》
从经济人到道德人——关于人性假设一些想法»