Zimbardo的监狱模拟实验
心理学上一项著名的实验，是由社会心理学家P. Zimbardo (Haney, Banks, & Zimbardo,
1973)所主导的，他先以标准的生理与心理测验，挑选了22位身心健康、情绪稳定的志愿大学生，进行监狱模拟的实验。
二十二位男性大学生，随机地被指派扮演警卫或囚犯的角色。扮演警卫者都穿上卡其制服，戴上反光太阳眼镜，并配戴有警棍与警哨。扮演囚犯的学生则穿上棉制工作服，脚穿塑胶脱鞋，并以铁链拴住两脚。警卫可以各种方法来维持监狱的秩序，但绝对不可以打人。
随着时间的演变，一些令人震惊的现象渐渐出现，例如：警卫对待囚犯的限制与管束越来越多，态度也越来越残忍；他们限制了囚犯的食物供给及休息时间，接着管制不听话或态度不佳的囚犯不准刷牙、不准上厕所；甚至用连坐法及群体的压力来管束特殊份子或不顺从者。警卫们更不时地设计一些新招式来使囚犯觉得不舒服或耻辱，不仅剥夺了学生囚犯的基本自由，而且也剥夺了他们的自尊感。更令人惊讶的是，连囚犯们也似乎忘了他们只不过是在进行一项心理实验，有些人开始暗自悲伤，有些人出现激烈的情绪起伏，有些人被动地与警卫对抗，有些人甚至想到要逃狱，但就是少有人想到要中止实验。
原本计画要进行两个星期的实验，由于警卫对囚犯的虐待，及囚犯的过度投入，情况逐渐无法掌控的情况下，不得不于第六天叫停。
在这一个实验中，大学生只是随机地被指派担任警卫或囚犯的角色。但在六天的实验中，受试者都强烈地感受到角色规范的影响，努力地去扮演他们被指定的角色。许多担任警卫角色的学生报告，他们很讶异自己是那么地容易就以控制他人为乐，当他们穿上警卫制服时，就自然地使他们从被动的大学生转变为富有攻击性的监狱警卫。担任囚犯的学生，则讶异自己只会在情绪上起波动，被动地顺从或反抗警卫的管束及处罚，而忘了这只是演戏。
Zimbardo认为，在我们日常生活中，我们也常受到这种社会角色的规范与束缚，努力地想要去扮演我们所认定的角色关系剧本，角色其实决定了我们生活中大部份的态度及行为。如果角色剧本包含了地位和权力的差异时(例如父母--子女、老师--学生、医生--病人、上司--员工及传统上的男性--女性关系)，这种权力上的差异更容易影响个人思考、情感及行动的形成及改变。而当一个人太过于受社会的角色剧本所规范时，他就愈不可能展现他的本性，愈不可能担任自己的主人，而行为愈来愈受到外在环境的宰割。因此，Zimbardo认为锁住人类自由的，常常不是监狱那道有形的高墙，而是人类本身对角色规范的认定，所带来的心灵枷锁。
http://www.fgu.edu.tw/~psychology/know2_s/data/web/9.htm
