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心理学书籍 » 心理学分支 » 发展心理学
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普鲁斯特与乌贼:阅读如何改变我们的思维 / [美国] 玛丽安娜·沃尔夫(Maryan
普鲁斯特与乌贼:阅读如何改变我们的思维

作者:[美国] 玛丽安娜·沃尔夫(Maryan
出版:中国人民大学出版社
定价: 42.00

《普鲁斯特与乌贼》主要讲述大脑如何进化出阅读能力,并同时揭露智力进化的奥秘。人类之所以能够学会阅读,仰赖的全是“脑部可塑性”的设计;反之,人类在阅读时,大脑在生理及智力层面都发生了改变。 普鲁斯特 
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学生自我发展之心理学探究/李晓文 / 李晓文
学生自我发展之心理学探究/李晓文

作者:李晓文
出版:教育科学出版社 2006-1
定价: 30.50

作者:李晓文     出版:教育科学出版社; 第1版 (2006年12月1日) 丛书:世纪之交中国基础教育改革研究丛书 平装:272页 ISBN:7504122084/9787504122087 内容简介 《学生自我发展之心理学探究》 
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早期教育理论的实际应用 / 莫琳·戴利
早期教育理论的实际应用

作者:莫琳·戴利
出版:江苏教育出版社 2010-6
定价: 24.00

早期教育理论的实际应用》旨在帮助幼儿教育专业的学生和早期教育实践工作者概要了解有关儿童发展与学习的主要理论。针对很多学生和实践工作者面临的挑战是如何将理论观点与教育实践相结合,《早期教育理论的实际应 
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游戏和儿童发展 / 弗罗斯特
游戏和儿童发展

作者:弗罗斯特
出版:江苏教育出版社 2011-6
定价: 49.80

《游戏和儿童发展》着重探讨游戏与儿童发展(包括婴儿、学步儿、学前儿童、学龄儿童)的关系,在追溯游戏的发展历史、回顾游戏理论的同时,对游戏与各年龄阶段儿童的动作、认知、语言、社会性和情感发展的关系进行 
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儿童工作中的全纳平等和多样性 / 休·格里芬Sue Griffin
儿童工作中的全纳平等和多样性

作者:休·格里芬Sue Griffin
出版:南京师范大学出版社 2009-12
定价: 25.00

休·格里芬编著的《儿童工作中的全纳平等和多样性》这本发人深省的书——全面探讨了全纳和反歧视的真正意义,简单易懂地解释了诸多术语,如成见和偏见,研究了早期教育从业人员与儿童、儿童家长、儿童家庭及其他同 
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儿童早期游戏规划 / 彭尼•塔索尼
儿童早期游戏规划

作者:彭尼•塔索尼
出版:南京师范大学出版社 2009-12
定价: 37.00

《儿童早期游戏规划(第2版)》内容简介:作为一名早期教育实践工作者或幼儿教育专业的学生,你想更深入地了解儿童的游戏,并学会成功地安排基于课程的游戏活动吗?由彭尼·塔索尼和卡林·哈克撰写的《儿童早期游戏 
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学前儿童发展心理学 / 陈帼眉
学前儿童发展心理学

作者:陈帼眉
出版:北京师范大学出版社 2012-1
定价: 20.00

新编教材体系和内容编排上都作了较大调整,并增加了《学前教育课程设计》,《学前教育评价》、《学前教育科研方法》等课程。学前儿童发展心理学作者:陈帼眉 等著出版:北京师范大学出版社 2012-1   2版ISB 
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学前儿童发展心理学(第2版) / 罗家英
学前儿童发展心理学(第2版)

作者:罗家英
出版:科学出版社 2011-6
定价: 31.00

《学前儿童发展心理学(第2版)》可作为高等院校学前教育专业教材,也可作为幼儿教师、幼儿园园长培训教材,同时还可供广大学前教育工作者作为参考书使用。学前儿童发展心理学(第2版) [平装]~ 罗家英 (编者) 出版社 
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儿童青少年发展心理学 / 周宗奎
儿童青少年发展心理学

作者:周宗奎
出版:华中师范大学出版社
定价: 38.00

全书基本框架设计中,每一章都包括导入部分(包括教学目标、知识结构图、引言)、正文部分(包括正文讲解、实例分析、专栏)、总结延伸部分(包括小结、知识链接、例题和习题),以便于学生自学和讨论,激发学生独 
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0~3岁婴幼儿语言发展与教育 / 袁萍 祝泽舟
0~3岁婴幼儿语言发展与教育

作者:袁萍 祝泽舟
出版:复旦大学出版社
定价: 28.00

本书共分9章,分别从理论和实践两方面进行阐述,即针对婴儿语言发展和教育问题进行了理论温习,又从实践的角度围绕具体的语言教育活动提出了教育指导策略。0~3岁婴幼儿语言发展与教育 作者:袁萍 祝泽舟出版社: 
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人类发展的概念与理论(第3版) / (美)理查德·M.勒纳
人类发展的概念与理论(第3版)

作者:(美)理查德·M.勒纳
出版:北京大学出版社
定价: 85.00

Richard M. Lerner教授所著的《人类发展的概念与理论》是发展心理学界的经典之作,自1976年该书的第一版出版,它就一直是国外大学发展心理学专业本科高级课程及研究生课程的必读书目,并广为发展心理学界的研究者 
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发展心理学:探索人生发展的轨迹 / 费尔德曼Feldman
发展心理学:探索人生发展的轨迹

作者:费尔德曼Feldman
出版:机械工业出版社 2011-7
定价: 70.00

本书以人的发展阶段为主线,详细叙述了各时期人的生理发展、认知发展、社会性和人格发展。每章都以相应阶段人物的故事为开端,让读者如身临其境,引发对人生的思考,可以说这是一本大众心理学书,帮助你从容地应对 
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0~3岁婴幼儿认知发展与教育 / 王明晖
0~3岁婴幼儿认知发展与教育

作者:王明晖
出版:复旦大学出版社 2011-6
定价: 22.00

本书可供幼师中专、高职高专早期教育专业师范生使用,也可作为计生系统开展人口素质指导师资培训和家庭、专业早教机构开展婴幼儿教育的基础性教材。0~3岁婴幼儿认知发展与教育 作者:王明晖出版:复旦大学出版 
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儿童行为观察与研究 / 罗秋英 周文华
儿童行为观察与研究

作者:罗秋英 周文华
出版:复旦大学出版社
定价: 18.00

本书以学前儿童行为观察法为核心,结合学前教育科研工作实际,系统地阐述了学前观察研究工作的基本概念、科学方法及基本要求,体现了“体系创新,各章独立,学练结合,学以致用”的特点。儿童行为观察与研究 作者 
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发展心理学:孩子的成长 / 丹尼斯·博伊德
发展心理学:孩子的成长

作者:丹尼斯·博伊德
出版:机械工业出版社 2011-5
定价: 65.00

  本书作者是著名发展心理学家,这是其最新力作。书中按照胎儿、婴幼儿、童年早期、童年中期、青春期的时间顺序,以故事方式叙述孩子各阶段身体、认知和情绪的发展特点,以及孩子作为社会环境中的个人与外界之间 
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你一生的故事走近发展心理学 / 拉瑟斯 著
你一生的故事走近发展心理学

作者:拉瑟斯 著
出版:机械工业出版社 2011-5
定价: 59.00

定价:¥59.00作者:(美)拉瑟斯 著出版:机械工业出版社时间:2011-5-1页数:359ISBN:9787111336990《你一生的故事走近发展心理学》内容简介   本书的翻译给了我一次系统地审视这类问题的机会。其实, 
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如何培养孩子的社会能力 / 舒尔
如何培养孩子的社会能力

作者:舒尔
出版:京华出版社 2009-8-1
定价: 22.00

  《如何培养孩子的社会能力》将帮助你的孩子学会:  ★在遇到人际问题时,思考该做什么  ★思考解决一个问题的不同方法  ★考虑自己行为的后果  ★判断一个想法好不好  ★认识到其他人也有感受,并且 
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人类发展 C/8, vandenzanden / 范德赞登
人类发展 C/8, vandenzanden

作者:范德赞登
出版:中国人民大学出版社 2011-02
定价: 88.00

可试读   全书聚焦的主要论题是人们所熟悉的“发展心理学”。作者之所以称之为“人类发展”,其主要寓意是强调人类的毕生发展观,强调一种跨学科、多学科的视角。  全书语言通俗易懂、深入浅出、生动活泼;内容新颖精 
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儿童社会性发展指南理论到实践 / 克斯特尔尼克
儿童社会性发展指南理论到实践

作者:克斯特尔尼克
出版:民教育出版社 2009-08
定价: 55.60

《儿童社会性发展指南——理论到实践》一书对青春期前儿童社会性发展及引导进行了详细的论述,对目前我国儿童社会性教育兼具理论和实践指导的双重价值。读者通过阅读本书,既可以理解儿童社会性发展的年龄特征、影 
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儿童信念:愿望推理 / 倪伟 著
儿童信念:愿望推理

作者:倪伟 著
出版:安徽人民出版社2010/10
定价: 39.80

本书依次阐述了儿童心理理论的主要研究范式、研究成果和理论解释,儿童信念一愿望推理的概念与内涵、发展机制解释和加工机制解释,并讨论了儿童信念一愿望推理研究的主要争议;重点说明了作者以中国儿童为被试的实 
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儿童发展心理学 / 刘梅
儿童发展心理学

作者:刘梅
出版:清华大学出版社2010-11
定价: 36.00

可试读 本书涵盖了儿童发展心理学研究的主要内容,包括儿童发展心理学的任务、意义,儿童心理发展的主要理论以及由受精卵开始到青年初期(高中生阶段)各年龄阶段心理发生发展规律的所有内容,特别介绍了个体发展过程中各阶