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心理学书籍 » 心理学分支 » 发展心理学
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认知发展(第四版) / 弗拉维尔
认知发展(第四版)

作者:弗拉维尔
出版:华东师范大学出版社 2002-7
定价: 50.00

  作为认知发展的高级教程,弗拉维尔的《认知发展》一书(第四版)对认知发展的诸多问题作了十分全面的阐释,书中既描绘了儿童思维迷人的特征,又阐明了该领域研究中的变化和令人振奋之处。与第三版相比较,本版 
170.

成人发展心理学 / 刘全礼
成人发展心理学

作者:刘全礼
出版:中国妇女出版社2009-9
定价: 36.00

可试读  《成人发展心理学》主要内容:如何对《基础心理学书系》进行定位,是我们从工作一开始就非常关心的一个重要问题。我们给自己提出了一个比较高的目标,它包含了下面一些要求。1.书系应该是一套反映当代基础 
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婴儿眼里的世界 / 无藤隆
婴儿眼里的世界

作者:无藤隆
出版:浙江教育2006-1
定价: 13.00

在婴儿眼中,世界是什么样的?他们没有知识,却能够融入复杂的成人世界,能够理解事物,并能够在学会说话之前进行思维。为什么呢?本书将就这些问题,对人类来到世界的最初形态——婴儿的心理加以探讨。本书旨在帮助 
172.

社会教育与儿童社会性发展 / 方建移
社会教育与儿童社会性发展

作者:方建移
出版:浙江教育2005-9
定价: 13.00

什么是儿童的社会性发展?要回答这个问题,我们可以列举西方许多学者的一件,例如心理学者齐格勒强调人的社会性主要包括人的社会知觉和社会行为方式。通过社会知觉,人们觉察他人的想法,向他人表达行为的动机和目 
173.

小学生心理学 / 王耘,叶忠根,林崇德 编
小学生心理学

作者:王耘,叶忠根,林崇德 编
出版:浙江教育 2005-7
定价: 18.00

小学教育是学校教育中的一个重要环节,小学时期正是儿童学习知识、发展能力、培养个性的关键时期。要培养德才兼备的21世纪的人才,就必须根据儿童的心理规律,做到因材施教。盲目行事,不仅收不到良好的教育效果, 
174.

学校教育与儿童社会性发展 / 方建移
学校教育与儿童社会性发展

作者:方建移
出版:浙江教育2005-6
定价: 16.00

图书简介:学校作为儿童社会性发展的主要媒介和环境,对儿童的社会性发展起着至关重要的作用。本书首先从总体上分析现代社会中的学校教育、学前儿童社会性发展的概况以及学校教育与儿童社会性发展的相互关系和理论 
175.

儿童发展心理学 / 方富熹 方格 彭聃龄
儿童发展心理学

作者:方富熹 方格 彭聃龄
出版:人民教育出版社2005-11
定价: 56.80

可试读 人民教育出版社在“九五”期间出版了一套《应用心理学书系》,荣获国家图书奖,在社会上产生了很大反响,对心理学的教学和研究影响深远。应人民教育出版社的邀请,这次由我主编这套《基础心理学书系》。《儿童发展 
176.

家庭教育与儿童社会性发展 / 方建移
家庭教育与儿童社会性发展

作者:方建移
出版:浙江教育2005-2
定价: 16.00

儿童社会性发展是当今发展心理学的重要研究内容,日益为致力于子女全面健康发展的广大家长所关注。本书首先介绍家庭教育、儿童社会性发展以及两者间的关系。然后将家庭教育视为“自变量”,从家庭生活环境、亲子关 
177.

The Language and Thought of the Child 儿童的语言与思想 / Jean Piaget 著
The Language and Thought of the Child 儿童的语言与思想

作者:Jean Piaget 著
出版:Taylor and Francis 2001-2
定价: 172.00

When first published in 1923, this classic work took the psychological world by storm. Piaget's views expressed in this book, have continued to influence the world of developmental psycho 
178.

The Psychology of Intelligence / Jean Piaget 著
The Psychology of Intelligence

作者:Jean Piaget 著
出版:Taylor and Francis 2001-2
定价: 143.00

Contains a complete synthesis of Piaget's thoughts on the mechanisms of intellectual development: it is an extraordinary volume by an extraordiary writer.The Psychology of Intelligence作  
179.

当代儿童青少年心理学的进展 / 申继亮
当代儿童青少年心理学的进展

作者:申继亮
出版:浙江教育出版社1993-11
定价: 12.50

大广泛阅读与深入研究的基础上,力图通过这本书把儿童青少年心理学研究领域的最新进展介绍给广大读同时作者着力以自然辩证法为指导,站在科学的前沿,对这门学科今后的发展趋势进行了探索。本书描述了近20年来儿童 
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儿童创造力发展心理 / 董奇 编
儿童创造力发展心理

作者:董奇 编
出版:浙江教育出版社1993-10
定价: 14.00

可试读 本书是作者在多年对该问题进行理论研究与实验研究的基础上,结合国内外最新研究成果撰写而成的。在本书中,作者力图从儿童发展心理学的角度阐明对儿童创造力的本质与表现形成的基本观点,探讨儿童创造力发展的年龄 
181.

幼儿心理学 / 高月梅,张泓
幼儿心理学

作者:高月梅,张泓
出版:浙江教育 1993-10
定价: 17.00

可试读 在本书编写过程中,我们广泛地参考了国内外许多心理学文献和专著,吸取了国内外许多学者和专家研究的新成果,并得到国内同行专家的热情帮助和鼓励,在此谨向他们表示衷心的感谢。 在哪儿买《幼儿心理学》...