心理学书籍 » 教育督导:重新界定 by Sergiovanni, C/7

定价 ¥30.00

教育督导:重新界定 by Sergiovanni, C/7

自1971年首版以来,《教育督导:重新界定》一书始终以其独到的观点和实用的研究引导教育督导理论的进步。作者根据环境的变化和形势的发展,不断对其进行修改,目前已经是第七版。本书分为十七章,对教育督导的理论基础、督导平台、教学与学习、督导评价等各个方面分别进行了详细阐述,提出督导者应具有与众不同的“超级视野”,应将学校看作是一个共同体。应该重视教师和须生之间的相互联系。

在哪儿买《教育督导:重新界定(第7版)——教育科学精品教材译丛》.....

卓越网:22.30  节省7.70
蔚蓝网:28.50  节省1.50

作 者:(美)瑟吉奥万尼Sergiovanni 等著,王明洲 译
出版社:江苏教育出版社 2005-11
ISBN:753437010
定 价:30

作者简介

托马斯·J.瑟吉奥万尼(Thomas J.Sergiovanni)是剑桥大学三一学院(Trinity University)教育研究中心的高级研究员、丽莲·拉德福特(Lillian Radford)的教育学教授,是三一学院校长管理中心(Trinity Principals’Center)的创会主任。他在哥伦比亚大学(Columbia University)师范学院取得硕士学位,在罗彻斯特大学(The University ofRochester)教育管理学院获得教育学博士学位。他是一个富有活力的教师、作家和编辑,他丰富的教学和写作经历,为他从事教育管理和督导提供了 良好的基础。瑟吉奥万尼最近的著作有:《道德领导》(Moral Leadership)、《建构学校团体》(Building Community in Schools)、《校舍管理))(Leadership for the Schoolhouse)、《领导的生活世界》(The Lifeworld of Leadership)、《校长领导:实践视角的沉思》(The Principalship:A Reflective Practice Perspective)等等。

查看目录

标签

教育督导

评论0

最新评论

教育心理学 » 教育科学精品教材译丛