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家庭处境不利对农村留守儿童心理适应的影响

本研究拟通过访谈研究与实证研究,考察留守儿童家庭处境不利的结构,为相关研究提供工具;同时,探讨家庭处境不利给留守儿童心理适应带来的影响;在此基础上,进一步考察留守儿童家庭处境不利与其心理适应关系中起调节作用的保护性因素和危险性因素,为未来的干预研究提供理论支持与指导。

家庭处境不利对农村留守儿童心理适应的影响

作者:范兴华 著

出版:湖南师范大学出版社 2012-6

ISBN:9787564807931

平装:16开176页

作者简介

  范兴华

1971年6月出生,湖南湘乡人。l994年毕业于湘潭师范学院,获理学学士学位;2000—2002年在北京师范大学读硕士,获发展与教育心理学硕士学位;2007-201 0年在北京师范大学读博士,师从方晓义教授,获发展与教育心理学博士学位。

历任湘潭师范学院生物系学生辅导员、团总支书记,湖南科技大学讲师、副教授、硕士生导师,现任湖南第一师范学院副教授。

2004年以来,主持教育部人文社科基金1项以及湖南省社科基金、自科基金、教育科学规划、教育厅项目各1项,在《心理学报》《心理发展与教育》等杂志上共发表论文三十多篇。2005年当选湖南省心理学会常务理事,2010年入选湖南省新世纪“121人才工程”。

目录

引 言

第一章 研究背景与理论基础

  一、留守儿童引起关注的社会背景

  二、留守儿童的概念、规模及监护状况

  三、留守儿童的心理适应状况

  四、留守儿童家庭处境不利的界定及现状

  五、家庭处境不利与儿童心理社会适应的相关研究

第二章 研究问题的提出

 一、现有研究的不足

 二、选题的理论意义与现实意义

 三、研究问题与假设

 四、总体研究思路与流程

第三章 研究结果与分析

 研究一 留守儿童家庭处境不利的访谈研究

  一、研究目的

  二、研究方法

  三、结果分析

  四、讨论

  五、小结

 研究二 留守儿童家庭处境不利问卷的编制

  一、研究目的

  二、研究假设

 ……

第四章 综合讨论及研究结论

参考文献

后记

标签

儿童心理学 留守儿童 范兴华

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作者:范兴华