人格心理学

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玛丽安·米瑟兰迪诺
上海社科 2015-8
9787552007398
98.00

目录

作者简介:

序言

第1章我是谁?——理解人格的构成成分

什么是人格心理学

人格的构成成分

特质

遗传学

神经科学

自我与身份认同

人格的内在心理基础

调节与动机:自我决定理论

认知基础

整合观

本书的结构

心理学家是如何研究人格的?

科学方法

观察法和人格问卷

相关设计和实验设计

研究方法示例:真实验

数据类型和人格评鉴

过去和现在:以人为被试的研究的伦理学

科学还是科幻?人格心理学研究新进展简介

本章小结

问题回顾

关键术语

第2章人格特质:一个经典的理论

什么是人格特质?

研究人格特质的两种方法

个案研究告诉了我们什么?

研究个体的人格:个案研究法

个案研究法的应用:珍妮的案例

通则研究法告诉了我们什么?

发现普遍性:通则研究法

理论法

词汇法

测量法

研究方法示例:因素分析

旨在发现人格普遍原则的通则研究法

艾森克的三因素说

五因素:大五人格和五因素模型

玫瑰的别名?五因素的两个模型

五因素模型是生活的终极答案?普遍原则?还是一切?

单因素模型

六因素和七因素模型……还有更多!

过去和现在:四种气质类型与五因素模型

日常生活中的人格:从居住空间能看出一个人的性格吗?

本章小结

问题回顾

关键术语

第3章人格特质:实际应用问题

五因素模型遗漏了什么?

智力是人格特质吗?

宗教信仰是人格特质吗?

性是人格特质吗?

本土人格:存在普遍的人格特质吗?

五因素模型在其他文化中的应用

人格特质的跨文化研究:人格特质在中国

研究方法示例:三角测量法和数据类型

人格特质在日常生活中的表现

总统的人格特质

音乐偏好与人格特质

网页与人格特质

职业与人格特质

日常生活中的人格:你的网络形象揭示了你的哪些人格特质?

人格的毕生发展:连续性、变化性和一致性

人们在多大程度上表现出跨时间一致性?

人们一般有多大变化?

个体是如何形成特定方式的?为什么呢?

成人人格来自哪里?

过去和现在:关于哈佛大学毕业生的格兰特研究

人格特质:理论和应用的结论

本章小结

问题回顾

关键术语

第4章人格评鉴

哪些要素构成了一个优秀的人格测验?

测验信度:跨时间、跨测试项和跨评分者的一致性

测验效度

测验可推广性

研究方法示例:《NEO人格问卷(修订版)》是好的人格测验吗?

人格测验

人格测验的类型和形式

自陈式测验

表现性测验

反应定势

人格测验与甄选

正直测验

成功案例

法律问题

日常生活中的人格:工作面试中可能会问哪些问题?

过去和现在:人格评鉴与婚配

本章小结

问题回顾

关键术语

第5章自我与身份认同

自我概念

自我概念如何发展?

黑猩猩和自我认知

镜中的婴儿是谁?

在学校发展的自我

青春期和镜子中的自我

成熟的自我

文化对自我概念的影响

个人主义和集体主义

独立性自我和依赖性自我

可能自我

积极可能自我

消极可能自我

过去和现在:自我

自尊

自尊水平

自尊稳定性

自我概念的明晰性

高自尊和低自尊的人生成就:谬误和事实

日常生活中的人格:搬起石头砸自己的脚来保护自尊

研究方法示例:定性资料和内容分析

社会身份认同

自我展示

自我监控

本章小结

问题回顾

关键术语

第6章遗传学

先天因素和后天因素

共同作用的基因与环境

遗传力

环境影响力

共享与非共享环境

评估遗传力

研究方法示例:相关设计Ⅰ收养研究和双生子研究的逻辑

一般人格特质的遗传力

过去和现在:遗传科学

基因和环境:辩证综合

基因型—环境的交互作用

基因型—环境的相关关系

基因型—环境的相关类型

证据是什么?对基因型—环境相关关系的实证研究

日常生活中的人格: 遗传学研究能够带给我们什么?

本章小结

问题回顾

关键术语

第7章人格的神经科学

什么是神经科学?我们应该如何学习神经科学?

躯体反应

大脑结构

大脑活动

生化反应/209

研究方法示例:相关设计Ⅱ:散点图、相关关系以及fMRI研究中的“巫毒科学”

人格的神经科学理论

艾森克的PEN模型

艾森克理论的三个维度概述

外向性的神经机制

神经质的神经机制

强化敏感性理论(RST)

三个神经系统的概述

FFFS、 BAS、 BIS的神经机制

日常生活中的人格:人格与猜测惩罚

过去和现在:颅相学、新颅相学以及人格的神经影像学发展

人格的神经基础

外向性和神经质

大脑皮层和杏仁核的结构差异

大脑皮层、大脑双侧半球以及杏仁核的大脑活动差异

生化反应

冲动性和感觉寻求

躯体反应

大脑活动

生化反应

结语:我们从人格的神经科学中学到了什么?

本章小结

问题回顾

关键术语

第8章人格的内在心理基础

西格蒙德弗洛伊德心理分析

背景

本能:身与心的联结

揭示无意识

过去和现在:词汇联想测验和内隐联想测验

弗洛伊德的人格观点:结构说和地形说

人格的结构模型:本我、自我和超我

人格的地形模型:意识、前意识和潜意识

焦虑和自我防御机制

反向形成

隔离

否认

抵消

投射

转移

升华

压抑

合理化

性心理发展阶段

口唇期

肛门期

性器期

潜伏期

两性期

弗洛伊德的性心理发展阶段论存在的问题

研究方法示例:个案研究和心理传记

弗洛伊德之后的心理动力理论

依恋理论

历史简介

日常生活中的人格:将创伤消灭在住院期

依恋类型是终生的吗?

成人的依恋风格

依恋对成人人格的影响

本章小结

问题回顾

关键术语

第9章调节与动机:自我决定理论

三种基本的心理需要

我们如何满足这些需要?

培养自主感:自主支持

培养胜任感:结构和最佳挑战

培养关联感:参与

日常生活中的人格:大学生的关联需要

过去和现在:削弱内部兴趣

自我决定理论与其他人格心理学理论之间的联系

自主感与因果观

胜任感与自我效能理论

关联感与依恋理论

研究方法示例:路径分析

自我调节意味着什么

动机的类型

因果取向

自我决定理论的应用

健康行为

运动行为

工作行为

追求幸福

重新回顾跆搏运动研究

本章小结

问题回顾

关键术语

第10章人格的认知基础

控制点

控制点的测量

控制点与成就

控制点与工作行为

控制点与生理及心理健康

控制点与社会行为

控制点的文化差异

过去和现在:控制点

习得性无助

解释风格

解释风格的测量

解释风格与成就

学校

运动

解释风格与工作行为

解释风格与生理及心理健康

生理健康

心理健康:抑郁

解释风格与社会行为

解释风格的文化差异

研究方法示例:田野研究和自然操纵

气质性乐观

气质性乐观的测量

气质性乐观与应对策略

乐观的信念和期望

乐观主义与应对策略

乐观主义者采取行动

乐观主义与判断可控性

乐观的信念与心理机能

日常生活中的人格:让人们变得更乐观

本章小结

问题回顾

关键术语

第11章性别与人格

关于两性人格的相似性和差异性的观念

研究方法示例:效应量和元分析

人格的性别差异:真相还是杜撰?

五因素模型的性别相似性和差异性

人格及社会行为的其他方面的性别差异

攻击性

冒险性

性别差异?看情况!

共情

情绪

焦虑

助人行为

领导力

易受影响性

自尊和自信

是什么导致了性别差异?

进化

社会背景

社会角色理论

社会建构

生物心理社会模型

日常生活中的人格:人格的性别差异观念造成了什么影响?

过去和现在:性别的定义与评鉴

本章小结

问题回顾

关键术语

第12章整合的迷你章:性取向

性取向:神话与误解

日常生活中的人格:美国社会中的异性恋规范

什么是性取向?

多少人是男同性恋、女同性恋、异性恋或双性恋?

什么决定了性取向?

生物学解释

进化

遗传

脑结构

孕期因素

环境理论

交互理论

相异引发性欲

爱与性欲的生物行为模型:对女性性体验的解释

本章小结

问题回顾

关键术语

第13章整合的迷你章:心理弹性

什么是心理弹性?

心理弹性的人格特质

坚韧性:控制感、承诺和挑战

特质性心理弹性

积极情绪

积极情绪促进适应性的应对方式

积极情绪修复消极情绪的生理危害

积极情绪增加思维的灵活性

积极情绪建立持久的社会关系

积极情绪的螺旋式上升

具备良好心理弹性者的七个习惯

日常生活中的人格:谁是快乐的?

本章小结

问题回顾

关键术语

参考文献

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