作者戈尔德博士运用自身多年的儿童心理学研究经验，从儿童的视角解读了儿童从出生到青春期各类行为和言语的终极根源，并且对每一类问题都给出了科学的、有效的解决办法，为每一个受青春期问题儿童困扰的父母指出了捷径。

用心爱,用脑教

作者：戈尔德 (Claudia M.Gold) 

译者：陈志东,王雪峰

出版：清华大学出版社有限公司 2013-4

平装：16开180页

ISBN：9787302305859

定价：28.00

丛书：当代父母教育手册

Keeping Your Child in Mind: Overcoming Defiance, Tantrums, and Other Everyday Behavior Problems by Seeing the World through Your

作者简介

在儿科及行为儿科执业的时间超过了二十年，她对于在预防模式中解决孩子的心理健康问题有着丰富的经验。曾获得波克夏心理分析研究所的奖学金以及马萨诸塞大学波士顿母婴心理健康研究生认证。目前执业于马萨诸塞州大巴灵顿社区健康项目中的行为儿科。她为《波士顿环球报》写了大量关于儿童心理健康的专栏文章，并定期在她的博客《ChildinMind》(www.claudiamgoldmd.blogspot.com)发表文章。现与丈夫、孩子生活在美国马萨诸塞州的艾格蒙特。

目录

第1章爱孩子：就要找出问题所在
用脑发掘孩子最深切的需求
“留意你的孩子”方法
与“留意孩子”相关的研究
父母为什么在抚养孩子时会产生愧疚、责备与责任
如何成为“足够好的母亲”
本书的主旨 

第2章教孩子：就要给他安全感
孩子大脑的发育
父母自身的情绪调节能力很重要
代际传承也很重要
“关系”是症结所在 

第3章教孩子：就要了解孩子
母亲最重要的作用
孩子释放压力的方式
与孩子的情感沟通很重要
“抑郁”其实也会遗传 

第4章教孩子：就要让他独立
首次“分离”——管理睡眠
婴儿早期的依恋行为
依恋行为的情境分析
依恋关系
不安全型依恋模式的改变
见解及建议
父母在关键时刻的决定也许会影响孩子一生 

第5章教孩子：就要让他自律
父母要学会分析和处理孩子在愤怒时的反应
如何理解孩子的感受并帮助他们管理自己的体验
留意孩子起到的作用
父母的反思可以改变下一代的依恋模式 

第6章爱孩子：就要适时提供帮助
在孩童时期调节“感受”的能力很重要
父母要先学会调节感受
教孩子调节感受
在学龄前，父母的性格对孩子影响很大 

第7章爱孩子：就要学会引导
冷静倾听的艺术
上学后情绪失控的反应
焦虑和好斗的调节
“发育中”的大脑 

第8章教孩子：完善他的二次个性化
青春期的任务——独立
又热情又矛盾的心理
注意孩子定性前的反应——混乱、矛盾
孩子定性前的心理很脆弱
从安全基础出发 

第9章爱孩子：就要坚信爱是最伟大的力量
远离药物滥用
药物滥用的后果
新标签、新药物
卫生保健体系的作用
初期预防
世界上最重要的工作

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