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定价 ¥98.00

动机心理学

动机心理学》作为一本经典、全面、科学和前沿的心理学学术专著,解释了动机这一人类行为背后的深层机制:我们为什么要做某件事,做这件事的目的是什么,我们希望达到什么样的预期目标,以及我们能从这件事中获得什么。

动机心理学

作者:(美)爱德华·伯克利(Edward Burkley),(美)梅利莎·伯克利(Melissa Burkley) 著 

译者:郭书彩

出版:人民邮电出版社2020-3 普华心理

平装:387页

ISBN:9787115530028

定价:98.00

内容简介

《动机心理学》作为一本经典、全面、科学和前沿的心理学学术专著,解释了动机这一人类行为背后的深层机制:我们为什么要做某件事,做这件事的目的是什么,我们希望达到什么样的预期目标,以及我们能从这件事中获得什么。在本书中,作者对动机的研究不仅没有囿于生物学,还强调了认知、情绪、目标、神经科学潜意识的综合影响;另外,作者还强调了动机研究的跨学科性质,涉及了心理学、教育、健康、商业和体育等方面的大量知识,让读者感觉这些内容与自己的生活息息相关。

作者简介

爱德华·伯克利(Edward Burkley)

北卡罗来纳大学教堂山分校社会心理学博士,俄克拉荷马州立大学心理学系副教授。研究方向为动机和自我调节,近期研究侧重于自我在动机中的作用和动机量表的研制。

在《人格与社会心理学杂志》(Journal of Personality and Social Psychology)、《人格与社会心理学公报》(Personality and Social Psychology Bulletin)和《自我与认同》(Self and Identity)等刊物上发表文章,《新科学家》(New Scientist)和《美国心理学会通讯》(APA Monitor)曾对其研究进行报道。


梅利莎·伯克利(Melissa Burkley)

北卡罗来纳大学教堂山分校社会心理学博士,俄克拉荷马州立大学心理学系副教授。研究方向为隐性偏见、污名、种族主义和性别歧视。

在《人格与社会心理学杂志》(Journal of Personality and Social Psychology)、《实验社会心理学杂志》(Journal of Experimental Social Psychology)和《社会认知》(Social Cognition)等刊物上发表文章,多家全国性媒体(如《纽约时报》、奥普拉电台)曾对其研究进行报道。她也为《赫芬顿邮报》(Huffington Post)和《今 日心理学》(Psychology Today)撰写博客。

译者简介

郭书彩 英语应用语言学博士,教授,河北大学公共外语教学部副主任。

2013年起担任公共外语教学部副主任,国家社科基金中华学术外译项目通讯评审专家。

* 研究兴趣为应用语言学、英汉翻译理论与实践。曾主持厅级以上科研项目7项,发表论文17篇,译著10部。

目录

第1章动机科学001

1.1什么是动机003

1.1.1动机是面向未来的004

1.1.2动机的定义005

1.1.3目标与动机006

1.2为什么动机重要007


第2章动机的哲学起源011

2.1古希腊哲学家013

2.1.1柏拉图013

2.1.2亚里士多德015

2.1.3斯多葛学派016

2.2中世纪和后文艺复兴时期的哲学家018

2.2.1圣奥古斯丁018

2.2.2圣托马斯阿奎那018

2.2.3勒内笛卡儿019

2.2.4托马斯霍布斯021

2.2.5约翰洛克022

2.2.6大卫休谟023

2.3启蒙时代024

2.3.1杰里米边沁025

2.3.2伊曼纽尔康德026

2.3.3亚瑟叔本华027


第3章动机的心理学起源029

3.1意志030

3.1.1詹姆斯对意志研究的贡献031

3.1.2其他先驱者的贡献031

3.2本能033

3.2.1达尔文对本能研究的贡献033

3.2.2詹姆斯对本能研究的贡献035

3.2.3麦独孤对本能研究的贡献035

3.2.4其他观点036

3.2.5本能的衰落036

3.3驱力037

3.3.1弗洛伊德对驱力的贡献038

3.3.2赫尔对驱力的贡献040

3.3.3本能与驱力040

3.4人格041

3.5激励042

3.6认知045

3.7动机科学的衰落与崛起048


第4章人类核心动机051

4.1核心动机驱动人类行为052

4.1.1生理需求053

4.1.2心理需求053

4.2核心动机的标准055

4.3自决理论056

4.3.1自决理论与目标056

4.3.2我们需要同时拥有自主、能力和归属动机吗058

4.3.3对自决理论的批评059

4.4内在动机和外在动机060

4.4.1内在动机060

4.4.2外在动机061


第5章自主063

5.1自主需求065

5.1.1紧急按钮效应066

5.1.2控制比金钱更重要吗066

5.1.3自主需求引发行为068

5.1.4自主需求产生积极的结果068

5.1.5自主具有普遍性069

5.2归因理论070

5.2.1归因类型071

5.2.2影响归因的因素073

5.3过度合理化效应074

5.3.1过度合理化效应举例075

5.3.2过度合理化效应的原因076

5.4控制幻觉078

5.4.1选择对控制幻觉的影响079

5.4.2结果序列对控制幻觉的影响079

5.5奇幻思维080

5.5.1蔑视命运081

5.5.2心控术082

5.6对失去自主的反应083

5.6.1逆反084

5.6.2习得性无助085

5.7放弃控制086


第6章能力089

6.1能力需求090

6.1.1能力需求引发行为091

6.1.2能力需求产生积极的结果092

6.1.3能力需求具有普遍性093

6.2能力需求表达的差异性094

6.2.1学习目标与成绩目标094

6.2.2本质论与递增论096

6.2.3自我效能感098

6.2.4心流102

6.3自我的作用105

6.3.1目标融合106

6.3.2自尊106

6.4自我评价动机108

6.4.1社会比较理论109

6.4.2自我评价:做真实的自己110

6.4.3自我验证:肯定自己110

6.4.4自我增强:让自己感觉良好112

6.4.5自我提高:让自己变得更好112

6.4.6这么多的动机,这么少的时间113

6.5对丧失能力的反应115

6.5.1自利归因偏差116

6.5.2自我设阻116

6.5.3找借口117


第7章归属119

7.1归属需求120

7.1.1归属需求引发行为121

7.1.2归属需求产生积极的结果122

7.1.3归属需求具有普遍性124

7.2社会计量理论126

7.3如何获得并保持归属感128

7.3.1亲和力129

7.3.2能力129

7.4在群体中满足归属需求130

7.4.1社会认同理论131

7.4.2恐惧管理理论131

7.4.3优特性理论134

7.5在网络空间满足归属需求135

7.5.1网络空间对归属感有利还是有害135

7.5.2网络空间是否会减少面对面的接触136

7.6对失去归属的反应137

7.6.1研究者如何研究排斥现象138

7.6.2对排斥的内部反应139

7.6.3对排斥的行为反应143

7.6.4对排斥的长期反应145


第8章目标设定147

8.1目标148

8.1.1什么是目标148

8.1.2为什么目标很重要149

8.1.3目标从何而来150

8.1.4目标是如何组织的151

8.2目标特征154

8.2.1期望与价值154

8.2.2目标难度155

8.2.3目标具体性156

8.2.4目标难度和目标具体性的共同作用157

8.2.5目标距离158

8.2.6趋近目标与回避目标160

8.2.7非动机因素162

8.3目标承诺163

8.3.1目标承诺的原因和结果163

8.3.2提升目标承诺度的心理策略164

8.3.3对不间断目标的承诺165

8.4动机过程165

8.4.1四个动机阶段165

8.4.2目标心态166

8.5目标冲突168

8.5.1目标冲突的类型168

8.5.2目标屏蔽169


第9章目标规划171

9.1动机过程的目标规划阶段172

9.2从意向到行动173

9.3执行意向177

9.3.1执行意向的益处179

9.3.2执行意向的代价184

9.3.3加强执行意向的因素185

9.4改善目标规划的因素187

9.4.1灵活性187

9.4.2问责制189

9.5目标规划中的常见错误190

9.5.1规划谬误190

9.5.2感知专业性192

9.5.3损失规避193

9.6当规划失败时195


0章为目标奋斗199

10.1目标奋斗阶段200

10.2自我调节201

10.3标准202

10.3.1可能自我203

10.3.2自我差异理论204

10.3.3调节焦点205

10.3.4自我意识理论207

10.4监控209

10.4.1控制论机制210

10.4.2TOTE模型210

10.4.3监控的益处212

10.4.4监控困难212

10.5力量213

10.5.1延迟满足214

10.5.2有限资源模型215

10.5.3避免自我控制失败218

10.5.4提高自我控制218

10.6目标解除219

10.6.1无法解除目标的原因220

10.6.2促进目标解除220

10.7动机过程的神经科学221

10.7.1目标设定的神经科学222

10.7.2目标规划的神经科学223

10.7.3目标奋斗的神经科学224


11章自动动机227

11.1潜意识的影响228

11.2显意识思维系统与潜意识思维系统231

11.3自动激活模型233

11.3.1自动目标激活233

11.3.2自动目标管理238

11.4自动目标追求的意外触发240

11.4.1内隐自我主义240

11.4.2拟人化243

11.4.3具身认知244

11.4.4他人的影响247

11.5自动目标追求的结果250

11.5.1无意识目标对情绪的影响250

11.5.2无意识目标对自我控制的影响251

11.6让目标变自动251


12章情绪253

12.1什么是情绪254

12.2情绪是如何产生的255

12.3生物学观点257

12.3.1詹姆斯-兰格理论257

12.3.2坎农-巴德理论261

12.4认知观点262

12.4.1辛二氏认知标签理论263

12.4.2评价理论266

12.5先有认知还是先有情绪267

12.6情绪的神经科学268

12.6.1前扣带回268

12.6.2杏仁核268

12.7情绪有哪些类型270

12.7.1核心情绪271

12.7.2积极情绪275

12.8情绪的目的是什么276

12.8.1情绪提供反馈276

12.8.2情绪促进归属感277

12.8.3情绪指导思维278

12.8.4情绪指导行为279

12.9情绪调节281


13章个体差异283

13.1个体动机差异285

13.2成就动机285

13.2.1成就动机的测量286

13.2.2成就动机的结果287

13.3行动导向与状态导向290

13.4趋近气质与回避气质291

13.5评估与行动292

13.6冲动293

13.7特质自我控制295

13.8毅力296

13.9人格的五因素模型298

13.9.1尽责性299

13.9.2外倾性299

13.9.3神经质299

13.10乐观与悲观300

13.11求知动机303

13.11.1闭合需求303

13.11.2认知需求304


14章环境的影响307

14.1环境的力量308

14.2行为主义310

14.2.1行为主义原则310

14.2.2运用行为主义原则313

14.3驱力理论314

14.3.1驱力理论的原则314

14.3.2对赫尔驱力理论的批评316

14.4唤醒理论316

14.4.1唤醒理论的原则316

14.4.2对唤醒理论的批评320

14.5社会环境320

14.5.1社会促进和社会抑制321

14.5.2去个性化324

14.5.3社会惰化326

14.5.4社会权力327

14.6个人与环境因素331


15章动机科学与健康333

15.1保持健康体重335

15.1.1环境影响336

15.1.2享乐型饥饿与自我控制的斗争337

15.1.3节食339

15.2酗酒340

15.2.1把喝酒作为实现其他目标的方式342

15.2.2喝酒改变动机343

15.3有效的健康干预345

15.3.1减少冲动的欲望345

15.3.2加强自我控制347

15.4压力与应对351

15.4.1压力产生的原因351

15.4.2压力带来的后果352

15.4.3应对压力353

15.5寻找幸福354

15.5.1培养积极情绪355

15.5.2减少通勤时间357

15.5.3应该把幸福作为目标吗358


16章动机科学与财富361

16.1购买行为363

16.1.1影响消费冲动的因素363

16.1.2对消费冲动加强控制的因素369

16.2财务决策中的不理性372

16.2.1无意识思维与财务决策373

16.2.2损失规避374

16.2.3禀赋效应376

16.2.4是否只有人类会做出不理性的财务决策377

16.3金钱激励379

16.4金钱与幸福380

16.4.1购买回忆,而不是物品382

16.4.2把快乐分解383

16.4.3现在付款,以后享受383

16.4.4不要保修384

致谢387

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作者:爱德华·伯克利