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定价 ¥69.80

创伤与解离:创伤如何使我们成为另一个人

书从心智模型,大脑的神经生物学变化等方面深刻展现了经历复杂人际创伤的人的困境,介绍了他们在情感、记忆方面的变化,以及他们在人际关系方面出现的困难,厘清了创伤与人格发展之间的复杂关系

创伤与解离:创伤如何使我们成为另一个人

作者:[美]利奈特·S.丹尼恰克( Lynette S.Danylchuk )

   [美]凯文·J.康纳斯( Kevin .Connors )

译者:金舒

出版:人民邮电 2023-2 普华心理

平装:32开341页

ISBN:9787115601087

定价:69.8元

内容简介

创伤是超越人的承受能力的痛苦。反复出现的、长期的创伤刺激会形成复杂性创伤。解离是人在创伤的刺激下形成的“铠甲”。

本书从心智模型,大脑的神经生物学变化等方面深刻展现了经历复杂人际创伤的人的困境,介绍了他们在情感、记忆方面的变化,以及他们在人际关系方面出现的困难,厘清了创伤与人格发展之间的复杂关系。作者将他们丰富的临床经验提炼成了一种实用的治疗思路,提出了创伤治疗的三个阶段,并针对治疗师在实践中可能遇到的挑战提供有针对性的解决方法。  

全书细腻、温暖又不失深刻,可读性极强。对于治疗师来说,这是一本实用的治疗指南。

作者简介

利奈特·S.丹尼恰克(Lynette S. Danylchuk)博士是一位临床心理学家,也是国际创伤与分离研究学会(ISSTD)https://www.isst-d.org/ 的前任主席,自20世纪80年代中期以来一直在创伤领域工作,从事私人执业,教学和国际演讲。

凯文·J.康纳斯( Kevin .Connors ),ISSTD前任副主席,是一名婚姻家庭治疗师,在该领域活跃了35年,在加利福尼亚州长滩的私人诊所工作。

目录

引言 / 001

第1部分 理解创伤:复杂性创伤和解离


第1章 复杂性人际创伤的意义和影响 / 005

创伤后应激障碍和复杂性创伤后应激障碍 / 010

当创伤超出了人的“容纳之窗”

发展性创伤 / 014

遭遇创伤的儿童会经历什么


第2章 复杂性创伤和解离 / 023

复杂性创伤和解离模型 / 034

自我状态模型 / 035

为什么人们能在工作状态和休息状态之间切换,而不出

现多重人格

BASK 模型 / 038

创伤体验的四个领域:行为、情感、身体感觉和认知

顺序模型 / 039

自我是一个连贯的叙述

解离的结构模型 / 042

“外表正常人格”和“情绪人格”

病因学 / 044


第3章 创伤和解离的神经生物学 / 047

记忆 / 057

创伤使记忆变化无常


第4章 诊断 / 060

患病率 / 062

复杂性创伤和解离性障碍很普遍吗

创伤后应激障碍的筛查和诊断工具 / 068

如何识别创伤后应激障碍

解离的筛查和诊断工具 / 070

如何识别解离

历史 / 073

来访者曾经历了什么

解离的非正式评估 / 082


第2部分 走出创伤

第5章 治疗的三阶段模型及各阶段的任务 / 091

第一阶段:安全性和稳定性 / 095

建立目标、框架和合作的关系

第二阶段:回忆和哀悼 / 112

面对曾经发生的所有事情

第三阶段:整合 / 126

让过去的事成为过去


第3部分 治疗室中的复杂因素:他们远比你了解的复杂

第6章 基础议题 / 135

依恋 / 139

“治疗师的角色类似于母亲”

破裂与修复 / 145

在修复破裂关系的经验中获得成长

边界问题 / 148

治疗师与幸存者的边界

依赖与支持 / 153

渴望被“拯救”的孩子

卡普曼三角 / 157

被卡在角色中的来访者

角色驱动的关系 / 164

被淹没在僵化的角色中的真实感

斯德哥尔摩症候群 / 166

有些受害者会与虐待者站在一边

控制点——内部和外部 / 169

谁掌握着权力

学习如何真实地互动 / 180

学习如何展现脆弱的一面

规则 / 181

来自虐待文化的典型规则

自我表达和自我感之间的关系 / 185

“我不想失去自我,也不想失去爱”

合作式目标设定 / 190

合作不是陷阱

述情障碍和猜字游戏 / 198

找回消失的情感

移情和反移情 / 202

对体验的“二次利用”

对记忆工作 / 206

基于神经语言学的记忆管理方法

分而治之 / 209

管理解离系统中的创伤材料

调整节奏,跳出煎熬模式 / 211

恍惚状态 / 217

没有足够的时间 / 219


第7章 具有挑战性的行为 / 221

闪回 / 221

自我伤害 / 235

持续存在的虐待 / 242

自杀倾向 / 245

性的问题 / 252

威胁 / 258


第8章 困难的情感 / 267

愤怒 / 267

羞耻感 / 278

霸凌 / 286

哀伤 / 287

宽恕与和解 / 291

精神性 / 295


第4部分 创伤治疗师

第9章 保持平衡 / 301

PIESS 图 / 301

创伤治疗师 / 304

治疗师的防御系统——光与影 / 310

何时结束 / 324


第10章 结论 / 327

致谢 / 329

参考文献 / 333

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