► 全部分类 ► 收藏网站
教育心理学概述
当当网
| 教育心理学概述 | 卓越网书籍 | 当当网书籍 | 蔚蓝网书籍 | ||||||
| 1. |
 |
作者：皮连生 ISBN：753209532
图书简介：由国家教委推荐使用的高校文科教材1988年出版至今已经十多年了。1997年作为全国和上海市九五重点教材修订出版。第二版问世以来，教育改革形式变化很大，而第二版修订时，打算编写的题库和参考答案始终没有落实。现根据形式发展，作全面修订，并配以电子教材配套发行。
|
|
|
||
| 2. |
 |
作者： ISBN：710717272
图书简介：
|
|
|
||
| 3. |
 |
作者：莫雷 ISBN：753613242
图书简介：
|
|
|
||
| 4. |
 |
作者： ISBN：756173560
图书简介：如果你是师范生，你认为今后择业，特别是应聘中小学教师时，自己的优势在哪里？如果你是物理系学生，与数学系学生相比，教授中学物理是否具有明显优势？如果你已经是教师，是否感觉自己从事这一职业很辛苦？如果你是小有成就的青年教师，可否总结几条成功的经验？等等。这些都是教师教育过程中师范生和教师面临的问题。大多数师范生和新教师特别想知道如何才能成为该领域的优秀者。但是，仅仅了解教师的成功之道，还...
|
|
|
||
| 5. |
 |
作者：李伯黍
燕国材 ISBN：756170962
图书简介：
|
|
|
||
| 6. |
 |
作者：陈琦 ISBN：704009387
图书简介：
|
|
|
||
| 7. |
 |
作者：双人鱼 ISBN：781027509
图书简介：编辑推荐：本书考虑到是修订再版就仍需要保留有原有的框架结构基本内容体系，总体上要显现原来合作的风貌，因此，本书的修订原则是：基本体例不变，部分章节的文字重新做了更动，使其基本概念、基本理论的阐述更贴近教学；增加了增加了教育心理学领域中新的实验研究，尽可能反映当代国内外教育心理学研究的最新成果，补充了有关教育心理学规律在教育实践中应用的内容，使其理论的阐述更能联系教学的实际。
|
|
|
||
| 8. |
 |
作者：(美)斯滕伯格 ISBN：750193965
图书简介：本书第一作者斯滕伯格教授是当代美国著名的心理学家，被认为是20世纪全球最杰出的心理学家之一，第二作者威廉姆斯博士也由于在众多心理学领域的杰出贡献而享有盛誉，其科研成就曾连续两年荣获美国教育研究学会一等奖。本书是近年来教育心理学领域不可多得的好书，在理论与实践的紧密联系方面进行了成功的尝试。全书行文流畅，深入浅出，内容丰富又一脉贯通，对于所涉及的人类发展，个体差异，思维，学习，记忆，激...
|
|
|
||
| 9. |
 |
作者：伍新春 ISBN：704007737
图书简介：
|
|
|
||
| 10. |
 |
作者：（美）罗伯特.斯莱文（Robert E.Slavin） ISBN：711512369
图书简介：罗伯·斯莱文（Robert
Slavin）是约翰·霍普金斯大学高危学生教育研究中心的副主任、让所有人都成功基金会的主席；于1975年在约翰·霍普金斯大学获社会关系学博士学位。撰写了关于合作学习、能力分组、学校和班级组织、废除种族歧视、纳入主流以及研究评论等方面的文章200余篇，著作15本，其中包括《合作学习》、《学校和班级组织》、《每个儿童、每所学校：让所有人都成功》。1985年，斯莱文博士...
|
|
|
||
| 11. |
 |
作者：贾冠杰 ISBN：754352490
图书简介：
|
|
|
||
| 12. |
 |
作者：侯玉波 ISBN：730006843
图书简介：
|
|
|
||
| 13. |
 |
作者：唐卫海 ISBN：731002388
图书简介：
|
|
|
||
| 14. |
 |
作者： ISBN：704017204
图书简介：教育心理学是师范院校教育系、心理
|
|
|
||
| 15. |
 |
作者：姚海林 ISBN：704009695
图书简介：本书是中等职业学校幼儿教育专业教材。 全书共分四篇十四章，主要包括导论、幼儿心理发展规律与教育、幼儿的心理健康、幼儿教学心理与教师心理等内容。本书以幼儿教育系统中的幼儿心理发展与变化的规律以及如何利用这些规律促进幼儿身心健康成长为主线，围绕幼儿心理发展与教育中的核心问题展开论述。教材体系科学、合理，例证丰富而恰当。论述深入浅出，语言准确、流畅，具有较强的可读性和实用性。 本教材适合中等职业学...
|
|
|
||
| 16. |
 |
书名：新闻心理学(最新版)--全国高等教育自学考试同步训练·同步过关．新闻类 作者：周润德 ISBN：780153964
图书简介：本书是与全国高等教育自学考试《新闻心理学》自学考试大纲、教材相配套的辅导用书。
编写依据： 1.全国高等教育自学考试指导委员会颁布的《新闻心理学自学考试大纲》；
2.全国高等教育自学考试指导委员会组编的教材《新闻心理学》（武汉大学出版社，刘京林主编）。
本书的特点：
1.以考试大纲规定的考核知识点及能力层次为线索，按最新体例分章节进行编写。每章均列有考点透视，并将每一章节可能出现的所有考核知识按考试题型编写同步跟踪强化训练题，以便考生扎实、准确掌握本章内容。
2.对每一章的重点、
|
|
|
||
| 17. |
 |
作者：许彤 ISBN：780153962
图书简介：
|
|
|
||
| 18. |
 |
作者：徐胜三主编 ISBN：710713662
图书简介：教育学院试用教材:本书以教育心理学为主干,适当地充实青少年心理学、学校管理心理学和心理卫生等内容。
|
|
|
||
| 19. |
 |
作者：皮连生 ISBN：753209435
图书简介：null
|
|
|
||
| 20. |
 |
作者：喻平 ISBN：754353882
图书简介：本书的内容包括数学教育心理学的理论基础、数学学习心理过程及研究、数学教学心理的本质分析、数学知识的教学心理、数学能力、数学教师心理等六个部分。全书以认知心理学和建构主义理论为基础，充分体现数学学科学习心理的特征，一方面力求反映现代心理学和数学教育心理研究的最新成果，突出数学教育心理学的理论建构，另一方面注重数学教育心理学的研究方法，并为读者提供了一些数学教育心理研究的课题。
本书可... |
|
|
||
| 21. |
 |
作者：韦志成 ISBN：754353727
图书简介：
|
|
|
||
| 22. |
 |
作者：亨森(美)
埃勒(美) ISBN：756004693
图书简介：《教育心理学》(Educational Psychology for
Effective
Teaching)是外研社推出的教育学精品原版教材系列中的一本。该书由美国的Kenneth
Henson博士和Ben F.
Eller博士合作撰写，以学校的教学活动为主要对象，介绍了七个方面的内容，即本书的七个部分，它们分别是：l
教育心理学对教师和学生的帮助l 学生的发展l ...
|
|
|
||
| 23. |
 |
书名：管理心理学：全国高等教育自学考试指定教材同步辅导用书一考通 作者：徐吉民 ISBN：780145199
图书简介：
|
|
|
||
| 24. |
 |
作者：董奇 ISBN：753385601
图书简介：本书突出强调了心理科学与教育科学之间的联系，以及两者之间的一致性。
第一，系统性。本书以心理与教育研究过程为主线，依次介绍了研究课题的确立、研究假设的提出、数据资料的收集方法以及研究资料的整理、定性分析、定量分析和研究结果的呈现与评价。
第二，全面性。本书力求内容的完整与全面，一方面尽可能涵盖心理与教育研究中的各种方法，另一方面在介绍每种方法是也尽可能详实，既有介绍，又有评价，
|
|
|
||
| 25. |
 |
作者：闫江涛 ISBN：781048557
图书简介：
|
|
|
||
| 26. |
 |
书名：管理心理学(最新版)全国高等教育自学考试指定教材辅导用书一考通 作者：刘艳龙 ISBN：780145199
图书简介：
|
|
|
||
| 27. |
 |
书名：广告心理学课程辅导--高等教育自学考试广告专业辅导丛书 作者：张家平 编 ISBN：781098285
图书简介：广告心理学是自学考试广告学专业的一门必修课，所用教材为《说服的艺术——广告心理解析》，由上海辞书出版社出版。
为了帮助广大考生理解教材，我们编写了这本辅导教材。本书分为四个部分：
第一部分为“学习要点提示”，在这部分中，我们将每章的要点加以梳理，以使考生抓住重点。
第二部分为“导读资料”，在这部分中，我们收集了一些相关的资料，有对广告人创意的介绍，有品牌建设实践操作的体会，也有理论的分析。收集这部分材料的出发点是，广告心理学的理论是建筑在广告市场运作的基础上的，是对广告实践活动的概括
|
|
|
||
| 28. |
 |
作者：林崇德 ISBN：730306343
图书简介：作 者:林崇德著 页数:743页 出版社:北京师范大学出版社 出版日期:2002
简介:本书分教育与发展篇、教师与发展篇、智育与发展篇以及德育与发展篇四部分，主要阐述了教育与发展的研究方法、教师的素质等内容。
|
|
|
||
| 29. |
 |
作者：王国华 ISBN：753613100
图书简介：者:王国华，刘合群主编 出版社:广东高等教育出版社 出版日期:2004
简介:本书为职业学校的专业教材，内容结合职业教育的特点，分概述、职业学习者的心理特点、职业技能学习心理、职业教学方法的选择、职业心理测验等。
|
|
|
||
| 30. |
 |
书名：心理学基础/高等职业教育技能型紧缺人才培养培训工程系列教材 作者： ISBN：704015714
图书简介：
|
|
|
||
| 31. |
 |
作者： ISBN：710717416
图书简介：
|
|
|
||
| 32. |
 |
作者：冯维 ISBN：730003643
图书简介：
|
|
|
||
| 33. |
 |
作者：章志光 ISBN：730003223
图书简介：
|
|
|
||
| 34. |
 |
作者： ISBN：753612677
图书简介：
|
|
|
||
| 35. |
 |
作者：全国高等教育自学考试指导委员会组 申凡 ISBN：730703681
图书简介：.
|
|
|
||
| 36. |
 |
作者：朱永新 ISBN：710717429
图书简介：
|
|
|
||
| 37. |
 |
作者： ISBN：704014338
图书简介：本书广泛借鉴国内外儿童发展与教育
|
|
|
||
| 38. |
 |
作者：刘兆吉 ISBN：730304126
图书简介：
|
|
|
||
| 39. |
 |
作者：吕虹 ISBN：703005624
图书简介：本书是为高等教育自学考试小学教育专业编写的教材，它广泛地吸收了近年来国内外教育心理学的研究成果，集中阐述了教育、教学过程中的心理学问题。全书以教与学互动作用为主线，以学习心理为核心，对学习动机、知识和技能的掌握、学习策略与教学策略、学习迁移、智力与创造力、品德心理、群体心理、个性差异与因材施教、心理卫生与教师心理等方面作了较为系统、深入浅出的分析。
本书可供综合大学、师范院校、各级教育...
|
|
|
||
| 40. |
 |
作者：林崇德 ISBN：730306343
图书简介：
|
|
|
||
| 41. |
 |
作者： ISBN：730306333
图书简介：
|
|
|
||
| 42. |
 |
作者： ISBN：756173371
图书简介：
|
|
|
||
| 43. |
 |
作者：李维 ISBN：704006126
图书简介：本书的突出特点是运用国内外先进的发展心理学与教育心理学原理相结合的方法，把发展作为教育的依据和结果，把教育作为发展的动因，从而阐释小学儿童心理发展与教育的关系，探索小学儿童教育的规律。
本书是小学教师进修高等师范专科小学教育专业的必修课教材，适合各类教育学院专科对口专业学生及小学教师自学使用。
|
|
|
||