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阳光总在风雨后
2015-03-27 07:28兰克曾经提出“生之创伤”理论,认为人的一生无可避免地需要不断面临分离,分离是痛苦的,但是没有分离,就不可能有成长。所以“吾所以有大患者,为吾有身。”但有些过度的创伤,会导致分离个体化的过程变得混乱,全无安全感和对自己的身份认同感,带来各种身心不适。这类似在创伤聚焦中,我们知道,当今神经科学2084 次阅读|没有评论 -
【案例分享】余光强迫
2015-03-27 13:57W 先生实在受够了。他已经被这种莫名其妙的恐惧折磨了 7 年了。 他的情况是 余光强迫 。每当他做任何事情的时候,他总是会注意到自己的余光看到的人,然后就总会认为自己的余光使得被看到的人很不舒服,会让自己的被别人讨厌,被别人厌弃。这样的感觉使得他非常的难受。因为他本人是非常在意别人的感受,如果被1537 次阅读|没有评论 -
学会祈祷,让生命之轮转动-创伤聚焦的治疗模型
2015-03-29 08:02今天是第四天,主题是创伤家庭的心理动力,创伤联接和恢复的循环 开场仍旧是以一个包容所有人的大圆开始祈祷和祝福,请求大自然的更大的力量进入到团体的场中,带来更多的力量,在第一天向所有人祝福,第二天向女人祝福,第三天向男人祝福之后,加拿大原住民老师引领我们开启自己的力量,然后由我们的美2592 次阅读|没有评论 -
儿童为什么要去旅行?
2015-03-29 19:15儿童为什么要去旅行 在聊聊为什么带孩子旅行前,先说说为什么很多父母不愿意带孩子去旅行。 据我的观察和了解,原因很直接,大致有以下几种: 一、记不住。孩子太小,看什么都记不住,去了也白去,浪费金钱和精力; 二、危险。小孩子出去爱生病,在人生地不熟的地方不安全,2582 次阅读|没有评论 -
自我关爱、提升创造和感知意义的能力、助人自助
2015-03-30 08:57当我这一次打开文档的界面的时候,我清晰地知道创伤聚焦的工作坊已经结束,那些在这5天里被感知到的部分,体验到的,被打开的部分,都已经留在了昨日。 今天是新的开始,而且是一个下雨的清晨,但是并不阴冷,因为雨水在我的意象中被赋予了新的意义,清洗、洁净、来自大自然的恩赐,我们生2096 次阅读|没有评论 -
口水强迫症案例
2015-04-01 13:17Z小姐今年已经26岁了,她已经受困于口水强迫症的时间超过10年。当年的她还是在高中,一天他喉咙发炎,不是很舒服,感觉自己的一旦吞口水就觉得自己的喉咙好像有什么东西从喉咙中掉下来似的,声音特1683 次阅读|没有评论 -
不要为了回报而接纳
2015-04-14 14:02对于患上强迫症的朋友,我们一直告诉他 接纳 、 接纳 、 接纳 ,而且也在教给他做到 接纳 的方法,但随后发现,有的朋友练习之后效果不错,有的朋友却总是显现不出明显的效果。这是怎么回事呢?仔细考察、讨论之后我们发现,原来他们的不同之处在于对待 接纳 的态度。 取得明显效果的朋友,对于症状1527 次阅读|没有评论 -
我拿什么奉献给你,我的小孩——团体盘心理技术体验感悟一
2015-04-13 09:15在刚刚过去的这个周末里,我参加了梁晶晔老师主持、刘建新教授带领的体验式团体沙盘心里技术治疗师的基础班培训,说句老实话,在此之前,我见过沙盘,观摩过治疗,但对于它是怎么起到疗愈作用的还是一头的雾水,完全没有方向的,不过刘教授说不要看书,要先体验,那么也许我也可以带2012 次阅读|没有评论 -
使用全身聚焦方法帮助自己发展和理解“一致性”
2015-05-02 21:05凡是从内心深处认可罗杰斯的 “ 以人为中心方法 ”的 心理咨询师都会笃信: “ 当心理治疗师最真实、最自然的时刻也是他最有效的时候。 ”坦白说, 既然从事这样一项工作,不想取得好的疗效是不可能的,所以我们会期待自己能够不断发展这一品质。 然而在现2099 次阅读|没有评论 -
王继堃博士远程系列课程:叙事治疗入门
2015-04-16 09:02王继堃博士远程系列课程: 叙事治疗入门 一、课程形式: 通过 14 次课程,以《从故事到疗愈:叙事治疗入门》为脉络,在精讲各章节内容的基础上,扩展式讲解相关的理论。 二、课程安排: 每周三、日晚上 6:30-8:30 三、具体时间和内容安排(时间可能会有微调): 1. 叙事的哲学观2599 次阅读|没有评论