本书是智力评估转折点的标志。我们依据智力的本来面目，以认知过程来重建智力。同时，我们依据大脑的活动来概括认知过程。我们的认知过程理论，来源于神经心理学和认知心理学。PASS模型，即“计划-注意-同时.../智力 心理学 认知心理学 教育 PASS理论 华东师范 当代心理科学名著译丛 教育心理学 哲学 实验心理学 精神病学 情绪 儿童 编码 . . .