霍夫曼教授历经30多年的研究发现，移情是打开亲社会道德发展之门的一把钥匙。一个人在观察到他人所处的情境时所感受到的一种恰当的体验就是移情。这种移情的感受在婴儿时期就已出现。适时地加强引导，使父母和孩子、老师和学生在行为的发展。移情中包含着深刻的心理学原理，为成年后人的道德关爱和公正感的发展奠定了原始的基础。本书以大量丰富的研究证明，道德教育不是枯燥的说教，而是发生在日常生活中的活生生的道德体验。移情会让人在体验到自己的需要的同时，也体验到他人的需要。想要别人爱自己吗？那就先去爱别人吧。愿这本书能给您带来爱的感受、移情的体验。

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作　者：(美国)马丁·L·霍夫曼著//杨韶刚等译
出版社：黑龙江人民出版社 2003-1
ISBN：    720705777
定　价：19元

目录

第一章 导言和总论
第一部分 朴实自然的旁观者
第二章 移情、移情的唤起和亲社会功能
……
第二部分 违规行为
第五章 内疚与道德内化
……
第三部分 虚假的犯罪
第七章 关系内疚和其他虚假内疚
第四部分 移情够用吗？
第八章 移情的局限性：过度唤醒和偏见
第五部分 移情与道德原则
第九章 移情与道德原则的相互作用和联系
……
第六部分 文化
第七部分 干预
译后记

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道德发展 霍夫曼 杨韶刚 移情