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定价 ¥23.80

爱的教育法则

这是一本儿童教育领域的经典之作。
            ——美国《今日心理》总编 卡加·裴瑞娜
  美国著名儿童教育专家卡伦·迈尔斯在对40位知名教子专家的观点进行研究之后,归纳出了如今最常见的育儿风格,并探索了每种风格的正反两方面。最终,她把视线放在了如今广受好评并有指导性的育儿方法上:权威式关爱管教。

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作 者:(美国)(Karen Miles)卡伦·迈尔斯   译者:赵莉莉 等
出版社:学林出版社 2008-08-01
ISBN:9787807306238
定 价:23.80

简介

《爱的教育法则》将理论和实践有机地结合在一起,向你展示了如何帮助孩子成长为心情愉悦、朝气蓬勃的个体。
《爱的教育法则》分为三个部分:第一部 分是“管教:亲子教育的巨大挑战与机遇”。在该部分中,你能了解到关于管教的背景知识。第二部分是“关爱式管教内涵”。在该部分中,你将探索贯穿于关爱式 管教方式中的普遍思路。第三部分是“关爱式管教策略”。在该部分中,你将对一些详细的关爱式管教技巧进行研究,这样你每天都能运用这些技巧来教育子女。
在使用《爱的教育法则》时,你可以充分运用“心理术语”、“心理加油站”、“网络链接”、“烦恼共享”这些栏目,相信能够给您和您的孩子带来很大的帮助!

作者简介

卡伦·迈尔斯(Karen Miles),美国著名儿童教育专家。二十多年前,在她第一个孩子莉莉亚娜出生后以记者和自由辑稿人的身份开始了自己的写作生涯。从那以后,关于儿童养育的问题就成为了她在事业方面所关注的焦点。她在《亲子》、《宝贝说话》、《家庭天地》、《健康之友》、《美好家园》、《家庭趣意》以及《育儿》等杂志上发表专栏文章,专注于儿童抚养和教育的问题。她同时为著名的教子网站“宝宝中心”(BabyCenter.com)供稿。在当今美国,她是许多年轻妈妈们崇拜的偶像。《爱的教育法则——关爱管教的力量》是卡伦·迈尔斯的代表作。为了撰写本书,作者采访了约40位专家,他们对不同养育方式都颇有研究。这本书将让你全面了解当今美国最有效的教子方式。

书序

如今,为人父母真不容易。教育孩子比过去复杂得多,现代生活充满了压力,关于教子的理念相互矛盾。流行文化和激烈竞争也让我们的子女倍感压力,当然,身为父母面临的挑战更大。既要关心孩子,又要解决问题,我们该怎么办?

《爱的教育法则》一书指出,父母们需避免走入两个误区。有的父母严格且专制,他们将皮鞭抽得啪啪响:“不管怕不怕黑,你都得上床睡觉。”而有的父母软弱且娇惯子女,他们任由子女在家称王称霸:“宝贝,睡不着吗?来,跟我一起看电视吧,想看多晚都可以。”这两种方式既不能很好地教育子女,也不能培养他们健康的情感。

相对而言,关爱式管教在严格管教子女的同时,也对子女有培养作用。在预防和解决孩子的行为问题上,这是一个有效的方式。这个方式不但告诉你应当如何细心观察孩子,也告诉你应当如何注意自己作为父母的本能反应。

细细研读《爱的教育法则》,你能获得许多实用性建议,包括如何召开有效的家庭会议,如何合理地发挥“禁闭”对于子女的作用,以及如何教会子女解决问题的技巧,供他们享用一生。你也许并不知道自然后果和逻辑后果有什么区别,不过《爱的教育法则》会告诉你怎样在一个有效的框架内运用这些理论。

《爱的教育法则》作者卡伦·迈尔斯(KarenMiles)对此问题十分精通,她不仅是教子专家,也是一位成功的母亲。她有四个子女,你目前面对的困境,她也曾经历过。此外,她还撰写过三百多篇文章,这些文章见诸各大出版物,其中有《亲子》、《家庭天地》、《读者文摘》、《健康之友》、《家庭趣意》以及《宝贝说话》等。她同时为著名的教子网站“宝宝中心”(BabyCenter.com)供稿。为了撰写《爱的教育法则》,作者采访了约40位专家,他们对不同养育方式都颇有研究。这《爱的教育法则》将让你全面了解最有效的教子方式。
同时,《爱的教育法则》还介绍了一些工具,你可以在实际的养育过程中运用它们。《爱的教育法则》将帮助你了解子女的需求,促使你与子女相互尊重,付出无条件的爱,并且寻找到子女行为的原因。此外,你还能学会一些具体的技巧,懂得什么该做,什么不该做,从而制定行为规范,明确期望的效果,鼓励你的孩子,充分发掘他的潜能。《爱的教育法则》将理论付诸实践,书中的方法能帮助你的子女生活快乐,充满活力,实现你所期望的目标。

《今日心理》杂志总编
卡加·裴瑞娜


我希望你对能够在孩子的生活中扮演管教者的角色感到很激动。的确,父母对孩子有着深远的影响和巨大的责任,但不要被这些任务所吓倒。
一方面,了解自己所扮演的角色能够让我们意识到管教的重要性。另一方面,这将使我们与孩子更好地相处,我们将与孩子建立更加亲密的亲子关系,看着孩子茁壮成长。管教正如日常生活中你所从事的其他工作,带着关爱和体贴之心,全身心地投入其中,每个人都会有种满足感。
有些读者可能觉得《爱的教育法则》中部分观点过于理想,但请想想,为了我们的孩子,我们应当付出自己最大的努力。当然,在一切顺利时,这么说说十分简单。有时,我们也会感到疲惫、沮丧或无计可施,因此我们不能成为完美的家长,但我们可以成为为孩子竭尽全力的家长。正如我们教导孩子把每一次错误都当成是改进的机会,我们作为家长也应当这么做。每一次运用关爱式的方法管教孩子并取得了成功时,我们将会备受鼓舞。
我同时鼓励父母和其他的家长保持沟通,分享点子,互相支持。多温习《爱的教育法则》或其他关爱式管教方面的书籍。如果你发觉一贯积极式的管教策略并没能奏效,或你对孩子的发展、情绪或行为有所担忧,请寻求专业指导。
家长对于孩子所面临的挑战是最为敏感的,因此平日里做个仔细的观察者并留意自己作为父母的直觉。与孩子的保健师或其他专业保健人士探讨问题或疑虑。《爱的教育法则》中的其他资源也将帮你找到乐于助人的关爱式管教专家。

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作者:卡伦·迈尔斯 译者:赵莉莉