2017年1月 14 日（周六）下午 3-5 点，厦门格铼海曼心理咨询机构暨钢子老师工作室，将在外图厦门书城五楼多功能厅举办 2017 年第 1 期（总第 84 期） 心理学公益讲座，讲座主题为《 家长怕老师这件事 》，主讲人为心理咨询师张晋岗（钢子老师），他历经 10年探索，已经在原生家庭理

厦门格铼海曼心理咨询机构2017年外图厦门书城心理学公益讲座——张晋岗心理学家庭理念分享 课时 日期 时间 每期话题 心理学语录 第 1 场 2017-01-14 （周六） 下午 3-5 点 《家长怕老师这件事》 越是恨一个人越是奉承他 第 2

“我们都想要一个和和美美的家庭，一个脾气温和的爱人。但现实生活却是有一个脾气暴躁的老公，我该怎么办？”    人的脾气一旦形成，很难改变，但也不是说不能改变。如果处理得当，在旁人特别是自己亲密爱人的帮助下，是可以改变的。 老公脾气很暴躁 　　我老公脾气很暴躁，只要

第一部分、小学 2-3 年段 （ 8 —— 12 周岁 ） 学生的心理特征 1 、 小学 2-3 年段的重要性      小学 2-3 年段的重要性，孩子的特殊心理，行为表现以及预防，如何正确引导？ 告别童年阶段，向着青春期进发。      人的成熟与发展不是线

六 、理解孩子对于游戏的需要      孩子在游戏中 “发泄了恨意和攻击性”，就像是攻击性是个可以去掉的坏东西一样。同等重要的还有，孩子更重视在熟悉的环境里表达这种恨意和攻击性，而环境又不会以恨意和暴力来报复孩子。一个好的环境，应该可以容忍他用可以接受的形式表达出来的攻击

     这个世界是现实和想象的结合。我们对于现实的事物，充满了自然地想象、假设与推断。这些想象的过程跟我们的情绪发展紧密相连，让我们产生各种喜悦或者痛苦的情绪，决定着我们是前进还是后退，是欢迎还是拒绝，或者是停在原地。孩子们会把对于周围事物的感知融合在自己的生命体验里，也会把自己放在

理解孩子是养育的关键 。 我们惯常做的不是理解，而是要求，是教育。原因是，我们不知道该如何理解。要求和教育的本质就是抢劫或者巧取豪夺、强奸亦或者剥夺。      我们为孩子做的是什么？提供活着的物质需要，却没有好的精神照顾，没有精神照顾的孩子就是内心空洞的孩子。我们跟

张晋岗《 跟父母谈孩子成长的关键阶段 》 11.20 青少年宫心理公益讲座       本期讲座是上周日 《理解孩子才能促进健康成长》 的下篇， 本期讲座的重点主要围绕： 1、 我们 同时活在现实和想象的世界 2 、 与孩

     我们 为什么谈论过去？我们今天的生活跟过去的经历是否关联，过去是否对于我们现在的生活有重大影响，这是心理学研究的一部分，也是我们每个人很想要知道的事情。如果过去，尤其是小时候发生的事情对于成年后的生活有所影响，且影响比较大的话，我们可以从中获得什么经验和教训，帮助我们更好地处

张晋岗《理解孩子才能促进健康成长》 11.13 青少年宫心理公益讲座 理解是人与之间建立关系最基本的前提，理解也是交流与沟通的终极目标。养育孩子的过程，说到底就两件事：第一，正确理解孩子，第二，帮助孩子理解他周围的环境。   心理学有句名言：没有沟通解决不不了的问题。张晋岗认为